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【题目】在高温条件下,AB 两种物质可以发生化学反应生成C D。反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。在这个化学反应中,以下叙述正确的是 ( )

A.该反应是化合反应B.物质 B 的相对分子质量是 16

C.生成C D 的微粒个数比 11D.生成C D 的质量比是 143

【答案】D

【解析】

由反应前后分子种类变化的微观示意图可知,反应是甲烷和水高温生成一氧化碳和氢气。

A、该反应的生成物有两种不可能是化合反应,故A不正确;

B、物质B是水,则相对分子质量是,故B不正确;

C、反应的化学方程式为,则反应生成物CD的分子个数比是1:3,故C不正确;

D、反应的化学方程式为,生成CD的质量比是,故D正确。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】观察下列粒子的结构示意图,完成下列空白。

1)上述粒子中属于金属元素的是_______(填元素符号,下同),在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是_______

2)镁元素与氯元素所形成化合物的化学式为______________

3)硝酸镁的化学式为______________;已知氮化钠的化学式为Na3N,则氮元素的化合价为_______;已知硫元素呈现负价时与氧元素化合价相同,则硫化钠的化学式为____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高纯碳酸钙广泛应用医药、生活和生产中。由工业副产品氯化钙(含有氯化亚铁和氯化镁)制取高纯碳酸钙的流程如图。

(查阅资料)①氯化铵受热会分解;

②常温下,氯化铵的溶解度随氯化钙的质量分数的变化关系如图。

请回答下列问题:

1)若在实验室完成操作1,所需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和___,玻璃棒的作用是________

2)由氯化钙、氨气、二氧化碳和水制取碳酸钙,同时产生氯化铵的反应的化学方程式为_____

3)溶液B中的溶质是__________(填化学式)。

4)溶液A经蒸发浓缩、操作2、加入氯化钙、过滤等过程方可获得氯化铵固体,操作2的名称是____;加入适量氯化钙可使得氯化铵的溶解度____(选填增大”“减小不变)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合图示实验装置,回答下列问题。

(1)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是____________(填“A”“B”或“C).装入药品前应先_________________

(2)某同学在实验室用C装置(多孔隔板用来放块状固体)制取二氧化碳反应的化学方程式为____________

(3)如要获得干燥的二氧化碳气体,除发生装置外,还应选用盛放____________ (填写试剂名称)D装置。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图是配制80克质量分数为20的氯化钠溶液的操作过程示意图。试回答:

1B操作中应称量氯化钠的质量是__________,放好砝码和游码后,向托盘中加入氯化钠过程中,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是__________

2D操作应选用__________的量筒(从10mL100mL中选择),量水时量筒必须平放,视线要与量筒凹液面的__________处保持水平。

3E操作的作用是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类宝贵的自然资源。

1)下列物质放入水中,能形成溶液的是_______

A 牛奶 B 香油 C 面粉 D 白糖

2)下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_______

A 水的电解

B 水的蒸发

C 氢气在氧气中燃烧只生成水

D 蒸馏自来水

3)甲、乙,丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:

①在_______℃时,甲与丙的溶解度相等。

②在t3℃时,把30g甲溶解于50g水中得到溶液的质量为_______g

③在t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数的大小关系是_______(用“>”“<”“=”表示,下同)

④取等质量t3℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,分别蒸发等质量水后恢复至t3℃时,析出溶质的质量关系是_______

4)将t3℃时30g甲的饱和溶液加水稀释至质量分数为20%,需加入水的质量为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体所需装置如下图所示。请回答:

(1)写出编号仪器的名称:______

(2)实验室若用高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的发生和收集装置是_____(填序号),反应的化学方程式为_____

(3)为了得到干燥的二氧化碳气体,需要用到装置F,则装置F中应加入的物质是_____

(4)实验室也常用上述A装置制备甲烷,推测其反应物是____(填序号)

A CH3COONa固体和碱石灰

B Al4C3固体和水

C COH2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)一定条件下碳能跟很多物质发生反应。以碳为研究对象,仿照下图中实例,在框格中填写物质的化学式,完成有关碳的化学性质的网络图(产物要全部写出)____

(2)石灰石、生石灰和熟石灰在日常生活中有多种用途,请在下表中写出有关的化学方程式,并回答有关的问题:

用途

化学方程式

相关问题

用石灰石制生石灰

_____

反应类型_____

生石灰常用作某些食品的干燥剂

____

此反应_____(吸收放热”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下列实验装置图回答问题:

1)写出指定仪器的名称:①_______ _________

2 实验室用过氧化氢的水溶液和二氧化锰混合制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母代号)_____。该反应的化学方程式________

3 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色有刺激性气味气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是_____,收集装置是_____

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