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    【题目】妈妈买来一瓶管道通，商品标识如下表：

    商品名

    固体管道疏通剂

    主要成分

    氢氧化钠60% 碳酸钠15%

    注意事项

    不要与皮肤接触

    含量

    600g

    小明欲测定标识中碳酸钠的含量是否属实，做了以下实验：取10g管道通样品，加入足量水，待完全冷却后滤去不溶物。向滤液中加入足量的氯化钙溶液，待完全反应后，过滤，洗涤、烘干，称量沉淀质量为2g，(假设管道通其他成分不参加化学反应)。请通过计算说明碳酸钠的标识是否属实___(请写出计算过程)

    【答案】否

    解：设10g管道通样品中含碳酸钠的质量为x，

    x=2.12g，

    Na2CO3%=×100%=21.2%

    答：21.2%≠15%，所以碳酸钠的含量标识不属实。

    【解析】

    解：设10g管道通样品中含碳酸钠的质量为x，

    x=2.12g，

    Na2CO3%=×100%=21.2%

    答：21.2%≠15%，所以碳酸钠的含量标识不属实。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请回答下列与NaOH和有关的问题。

    （1）NaOH固体必须密封保存，原因是_____；

    （2）盛装澄清石灰水的试剂瓶口常有白色固体残留，其原因可用化学方程式表示为_____；

    （3）下列说法中，错误的是_____。

    A 二者都易溶于水

    B 溶液的pH都大于7

    C 溶液都可用于检验

    D 都能用于改良酸性土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中有许多化学知识，请你完成下列题目。

    （1）小静给自己做了早餐，早餐包括全麦面包、鸡蛋、牛奶和橙子，其中富含蛋白质的食物 是____，橙子中富含VC（C6H8O6），Vc中碳元素的质量分数的计算式为_______×100%。早餐后，小静服用了一片含碳酸钙的药片，目的是预防青少年因缺钙引起_______（填 “佝偻病”、“甲状腺肿大”、”贫血”）。然后小静给家里的花儿浇浇水，施点肥，植物营养液的说明上写着“该营养液富含氮、磷、钾”，这里的氮、磷、钾是指组成物质的___。

    （2）小静在厨房里有许多“新”发现：

    ①某瓶消毒液的标签上写着其主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为______。

    ②煮饭所用的大米为“富硒大米”，查阅资料后发现：硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功能。硒元素在元素周期表中的信息如下图所示。下列有关说法不正确的是_____（填字母序号）。

    A硒的原子核内有34个质子 B硒属于金属元素

    C硒的相对原子质量为78.96 D富硒食品可以预防癌症

    ③炒菜的铁锅底部有炭黑。小静家所用的燃料是天然气，天然气燃烧的化学方程是_____，产生炭黑的原因是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某食盐样品中含有少量泥沙、CaCl2和MgSO4，按下图方案提纯得到NaCl固体。

    （1）写出试剂A与杂质反应的化学方程式_____。

    （2）固体丙的主要成分是什么？_____

    （3）以上方案还需完善，请说明原因并加以补充_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。

    （1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 （填序号）；

    （2）图二能表示NaNO3溶解度曲线的是 （填“甲”或“乙”）；

    （3）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的 （填序号）。

    A．甲、乙都是饱和溶液

    B．所含溶剂质量：甲＜乙

    C．溶液质量：甲＞乙

    D．溶质质量分数：甲＞乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现许多不同类别的物质反应时都能产生盐，于是她构建了下图所示的知识网络图。

    （1）请你把图中①②处补充完整（不能与图中已有信息重复）。

    ①_________________；②_____________________。

    （2）图中部分反应不属于复分解反应的有_______。（填字母序号）

    A金属+酸 B酸+盐 C酸+碱 D碱+非金属氧化物 E碱+盐 F盐+盐

    （3）根据网络图可得到相关物质的反应。

    请写出下列反应的化学方程式：

    ①___________________；②______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硅的原子结构示意图及在元素周期表的信息如图，下列说法错误的是（ ）

    A. 硅属于非金属元素

    B. 硅原子核内有14个质子

    C. 硅原子核外有3个电子层

    D. 硅的相对原子质量是28.09g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一天,实验助手小娟走进实验室和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备,走到某组的时候,看到了一个不和谐的“音符”(如图).

    （1）此情此景你首先想到的是它可能变质了，写出该变质反应的化学方程式：__________________

    （2）围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题,小娟利用实验室的三种试剂(氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液)展开了探究活动。

    ①取少量溶液于试管中，滴加某种试剂，有气泡产生，由此证明NaOH溶液已经变质。你认为小娟所加的试剂是_____________。

    ②欲证明变质的溶液中尚存NaOH，请你帮助小娟完成以下探究方案：

    探究目的

    探究步骤

    预计现象

    除尽溶液中的CO32-

    a取少量溶液于试管中,滴加足量的_______试剂

    有白色沉淀产生

    证明溶液中尚存NaOH

    b向实验①所得溶液中滴加酚酞试液

    ___________

    （3）通过上述探究，说明氢氧化钠溶液暴露在空气中与________反应变质，故应该________保存。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验．

    （1）写出A试管中的反应现象_____．

    （2）写出B试管中反应的化学方程式_____．

    （3）实验结束后，小组同学将_____两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成．同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究．

    （提出猜想）

    甲同学猜想：NaCl； 乙同学猜想：NaCl、CaCl2；

    丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl； 你的猜想：_____．

    （交流讨论）

    你认为_____同学的猜想一定不正确，理由是_____．

    （设计实验）请设计实验证明你的猜想正确．

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量滤液于试管中，向其中滴加_____

    _____

    猜想成立

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