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15.下列实验方案不能达到目的是(  )
A.用肥皂水鉴别硬水和软水,用燃烧的方法鉴别涤纶和羊毛
B.用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳,用灼热的铜丝除去氮气中的氧气
C.用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体,用无色酚酞鉴别氯化钠和氢氧化钠
D.用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,用紫色石蕊证明二氧化碳能与水反应

分析 A、利用肥皂水可以区分硬水和软水,羊毛中含有蛋白质,灼烧时产生烧焦羽毛的气味;
B、二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,高温条件下,铜和氧气反应生成氧化铜;
C、硝酸铵溶于水吸热,氢氧化钠溶于水放热,氯化钠溶液显中性,不能使酚酞试液变色,氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变色;
D、点燃条件下,红磷燃烧生成五氧化二磷,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色.

解答 解:A、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此用肥皂水鉴别硬水和软水;
羊毛中含有蛋白质,灼烧时产生烧焦羽毛的气味,点燃时,能够产生烧焦羽毛的气味的是羊毛,另一种是涤纶,该选项能够达到实验目的;
B、二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,因此不能用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳;
高温条件下,铜和氧气反应生成氧化铜,因此可以用灼热的铜丝除去氮气中的氧气,该选项不能全部达到实验目的;
C、硝酸铵溶于水吸热,氢氧化钠溶于水放热,因此可以用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体;
氯化钠溶液显中性,不能使酚酞试液变色,氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变色,因此可以用无色酚酞鉴别氯化钠和氢氧化钠,该选项能够达到实验目的;
D、点燃条件下,红磷燃烧生成五氧化二磷,因此可以用红磷燃烧测定空气中氧气的含量;
二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,因此可以用紫色石蕊证明二氧化碳能与水反应,该选项能够达到实验目的.
故选:B.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.如图是实验室常用的装置,请根据要求回答问题:

(1)仪器①的名称:试管.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
选用的气体发生和收集装置是AC或AE(填装置序号).
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气(NH3),选用的气体发生装置是A
(填装置序号).
(4)图中的C、D、E三种装置,均可用如图所示的F装置代替.若用F装置进行排空气法收集CO2,CO2从F装置的b(填“a”或“b”,下同)导管口通入;若要得到干燥的O2,可先在F装置中装浓硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与人类的生产、生活有密切的联系
(1)如图是探究燃烧条件的实验,铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要氧气.
(2)加油站、仓库等地方要张贴“禁止烟火”的标志,是因为这些地方存在着大量的可燃性气体或粉尘,当遇火或温度较高时,会发生燃烧甚至爆炸.
(3)实验室用灯帽高灭酒精灯火焰,其灭火的原理是隔绝氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.《大气污染防治法》2016年1月1日起正式实施,为了减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景,下列说法中,正确的是(  )
A.该化学反应不遵循质量守恒定律
B.参加反应的两物质分子个数比为1:1
C.反应后氧元素的化合价降低
D.反应后生成的两种物质均为化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.2016年12月16日,中国太行首届红薯粉条文化节,在河南省辉县裴寨社区拉开帷幕.粉条由红薯粉芡加工而成,粉条中含有的丰富营养素是(  )
A.蛋白质B.糖类C.油脂D.维生素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.酸、碱、盐是初中化学学到的重要的化合物,它们之间能发生许多反应.
(1)酸的溶液都能使紫色石蕊试液变红,是因为在溶液中都含有H+(用离子符号表示).
(2)氢氧化钠的俗名是烧碱或者火碱或者苛性钠(写一种即可),其固体物质可用来做干燥剂,可干燥的气体是B
A.二氧化碳   B.氧气    C.氯化氢气体   D.二氧化硫
(3)食盐是一种常见的盐,海水晒盐得到的是粗盐.“粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质.某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案:先将固体溶解,然后向其中依次加入BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,在滤液中加入适量的稀盐酸,充分反应后蒸发结晶.请回答:
①溶解、过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器,该仪器在蒸发操作中的作用是什么?
②加入Na2CO3溶液的目的是什么?
(4)为探究氢氧化钠与稀盐酸发生中和反应是否放出热量,甲、乙两位同学选择一下试剂进行实验:甲同学使用氢氧换固体与稀盐酸反应;乙同学使用氢氧化钠溶液与稀盐酸反应.设计不合理的同学的理由是氢氧化钠溶解本身就是放出大量的热.
(5)50g稀盐酸与石灰石恰好完全反应,得到溶液溶质质量分数为20%的溶液55.5g,则该稀盐酸中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.请结合如图回答问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a分液漏斗,b集气瓶.
(2)用高锰酸钾制取一瓶氧气,可选用装置A和C(或E)(选填序号)组合.装入药品前要先检查装置的气密性,该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,可选用的发生装置是B(选填序号),该反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)工业常需分离H2、CO2的混合气体.某同学采用图F所示的装置能达到分离该混合气体的目的.操作步骤如下:①关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到H2气体.②然后,关闭活塞A,打开活塞B(填操作),又可收集到另一种气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是(  )
序号物质杂质(少量)试剂和操作方法
AO2H2O蒸汽通过浓H2SO4
B稀盐酸稀硫酸加入过量BaCl2溶液,过滤
CNa2CO3粉末NaHCO3 粉末加入过量稀盐酸
DKNO3溶液Ba(NO32溶液加入过量的Na2SO4溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在硝酸镁、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色.有关判断正确的是(  )
A.滤渣中一定有镁,没有铜和锌
B.滤渣中一定有铜,可能有锌
C.滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜、硝酸锌
D.滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜,可能有硝酸锌

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