| A. | 用肥皂水鉴别硬水和软水,用燃烧的方法鉴别涤纶和羊毛 | |
| B. | 用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳,用灼热的铜丝除去氮气中的氧气 | |
| C. | 用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体,用无色酚酞鉴别氯化钠和氢氧化钠 | |
| D. | 用红磷燃烧测定空气中氧气的含量,用紫色石蕊证明二氧化碳能与水反应 |
分析 A、利用肥皂水可以区分硬水和软水,羊毛中含有蛋白质,灼烧时产生烧焦羽毛的气味;
B、二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,高温条件下,铜和氧气反应生成氧化铜;
C、硝酸铵溶于水吸热,氢氧化钠溶于水放热,氯化钠溶液显中性,不能使酚酞试液变色,氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变色;
D、点燃条件下,红磷燃烧生成五氧化二磷,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色.
解答 解:A、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此用肥皂水鉴别硬水和软水;
羊毛中含有蛋白质,灼烧时产生烧焦羽毛的气味,点燃时,能够产生烧焦羽毛的气味的是羊毛,另一种是涤纶,该选项能够达到实验目的;
B、二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,因此不能用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳;
高温条件下,铜和氧气反应生成氧化铜,因此可以用灼热的铜丝除去氮气中的氧气,该选项不能全部达到实验目的;
C、硝酸铵溶于水吸热,氢氧化钠溶于水放热,因此可以用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体;
氯化钠溶液显中性,不能使酚酞试液变色,氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变色,因此可以用无色酚酞鉴别氯化钠和氢氧化钠,该选项能够达到实验目的;
D、点燃条件下,红磷燃烧生成五氧化二磷,因此可以用红磷燃烧测定空气中氧气的含量;
二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,因此可以用紫色石蕊证明二氧化碳能与水反应,该选项能够达到实验目的.
故选:B.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该化学反应不遵循质量守恒定律 | |
| B. | 参加反应的两物质分子个数比为1:1 | |
| C. | 反应后氧元素的化合价降低 | |
| D. | 反应后生成的两种物质均为化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 蛋白质 | B. | 糖类 | C. | 油脂 | D. | 维生素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 序号 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂和操作方法 |
| A | O2 | H2O蒸汽 | 通过浓H2SO4 |
| B | 稀盐酸 | 稀硫酸 | 加入过量BaCl2溶液,过滤 |
| C | Na2CO3粉末 | NaHCO3 粉末 | 加入过量稀盐酸 |
| D | KNO3溶液 | Ba(NO3)2溶液 | 加入过量的Na2SO4溶液,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 滤渣中一定有镁,没有铜和锌 | |
| B. | 滤渣中一定有铜,可能有锌 | |
| C. | 滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜、硝酸锌 | |
| D. | 滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜,可能有硝酸锌 |
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