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    【题目】下列自然灾害发生时，其主要变化为化学变化的是
    A.台风
    B.雪灾
    C.山体滑坡
    D.森林火灾

    【答案】D
    【解析】A发生台风的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B.发生雪灾的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C.山体滑坡的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D.森林燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化。 化学变化与物理变化的判别方法：看变化前后有没有新物质生成。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室常见的制取气体的装置：

    （1）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是（填序号，下同），试管口还要塞一团棉花，目的是 ．
    （2）实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置 ， 锥形瓶中应先放入的药品是 ， 它与采用装置A制取氧气时比较，主要优点是（任答一条）．
    （3）收集氧气可以选择装置 ， 你选择它的理由是 ． 若用排水法收集氧气时，当观察到有气泡时才开始收集，否则收集的氧气不纯．某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是 ． 如果选用C收集氧气，验满的方法是 ．
    （4）氨气是一种极易溶解于水，密度比空气小的气体，它可用氯化铵固体与碱石灰固体混合加热来制取，则制取氨气的发生装置可选用 ， 收集氨气可选用的装置为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：

    （1）P点的含义是 ．
    （2）t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？（填写“能”或“不能”）．
    （3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是（填写物质序号）．
    （4）将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，能形成饱和溶液的是（填写物质序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列古诗词的诗句中只涉及物理变化的是（ ）。
    A.野火烧不尽，春风吹又生
    B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
    C.只要功夫深，铁杵磨成针
    D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生产、生活息息相关，请运用化学知识回答下列问题：
    （1）当我们路过花圃时，就会闻到花香的气味，原因是 ．
    （2）我市“美丽乡村”建设是精准扶贫的民心工程，在农村推广家用沼气池建设是改善农村能源结构和环境卫生的重要举措．沼气的主要成分是（填名称），其燃烧的化学方程式为 ． 提倡少用煤、天然气、三大化石燃料，有利于改善空气质量．
    （3）天津港危化品爆炸事故中有一种叫电石（CaC2）的物质，遇水反应生成乙炔（C2H2）气体和氢氧化钙，
    化学反应方程式为 ． 另一种危化品金属镁燃烧后也不能用普通二氧化碳灭火器灭火，因为二氧化碳会支持镁燃烧生成氧化镁和碳，从金属镁的这个燃烧事实使我们对燃烧有了新的认识： ． （至少写一条新认识）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从下列概念中选择正确的序号填入括号中：①在0℃时水结成冰; ②汽油可以燃烧 ;③煤块变成煤粉 ;④酒精易挥发; ⑤煤气燃烧 ;⑥鸡蛋变臭 ;⑦镁条能在空气中燃烧 ;⑧铁的密度是7.86g/cm3. A物理变化 B化学变化 C物理性质 D化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知反应3A+2B=3C+2D ， 生成物C、D的质量比为9：8，若A、B的混合物34g充分混合后，恰好完全反应，则生成物C的质量是（）
    A.8g
    B.16g
    C.9g
    D.18g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（ ）
    A.氧气的液化
    B.醋的酿造
    C.动植物的呼吸
    D.食物的腐烂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在学习酸的化学性质后，同学们做了如图所示的A、B两个实验：

    （1）A试管中发生反应的化学方程式 ． 向B试管中的加入足量的稀硫酸，观察到的现象是 ．
    （2）实验结束后，小红将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯中，片刻后发现烧杯中出现了红褐色沉淀，经分析，红褐色沉淀是氢氧化铁．
    小红将烧杯中物质进行过滤得到无色滤液，滤液中含有什么溶质？小红、小军对此进行探究．
    【实验讨论】
    ①小红分析了反应物和生成物之后，认为滤液中不可能有H2SO4 ， 因为 ．
    ②小军认为滤液中不可能有Fe2（SO4）3 ， 理由是 ．
    （3）【提出猜想】
    猜想Ⅰ：Na2SO4 NaOH
    猜想Ⅱ：
    （4）【设计实验】

    实验操作

    实验现象

    结论

    取少量滤液于试管中，向其中滴加酚酞试液

    猜想Ⅰ成立

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