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【题目】实验室模拟炼铁

已知B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合溶液,氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。请回答下列问题:

1)实验过程中A处玻璃管中现象:_____,写出B处反应的化学方程式:_____

2)实验装置按图连接,请将以下四步按正确操作步骤排序:_____(填序号)。

a.点燃A处酒精喷灯

b.通入CO

c.停止通入CO

d.熄灭酒精喷灯

3)实验装置图中虚线框内装置起到的作用有_____(填序号)。

A.收集一氧化碳

B.吸收二氧化碳

C.检验二氧化碳

4)已知此反应过程中温度不同,可能生成铁的不同的氧化物。原固体Fe2O3质量为48. 0g,现用热分析仪记录COFe2O3进行反应时有关数据,得到固体质量与反应温度的关系曲线如图所示。

①根据图象分析,写出D点时固体成分的化学式_____

②若B点生成物为一成分固定的化合物,请确定其化学式是_____

【答案】玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变黑 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OCO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O badc ABC Fe Fe3O4

【解析】

1)实验过程中A处发生的反应是红棕色的氧化铁和一氧化碳反应生成黑色的铁,因此玻璃管中的现象是:玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变黑。因为B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合溶液,因此装置中B处发生的反应有两个,化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OCO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

2)因为一氧化碳具有可燃性,如果一氧化碳和氧气混合,加热时可能发生爆炸,而实验装置的玻璃管中有空气,所以实验开始时必须先通一氧化碳,排尽装置内的空气后再加热;因为实验结束时,如果先停止通一氧化碳,空气就会进入玻璃管,灼热的铁就会被空气中的氧气氧化,所以结束时必须先停止加热,待装置冷却至室温再停止通一氧化碳。因此实验中正确操作步骤排序为:badc

3)因为部分一氧化碳和氧化铁不能完全反应,所以尾气中含有未参加反应的一氧化碳,如果直接排放会污染空气,实验装置图中虚线框内装置B中液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合溶液,且氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强,氢氧化钠溶液能吸收反应生成的二氧化碳,氢氧化钙溶液能检验反应中有二氧化碳生成,且该装置中两根导管都伸至集气瓶的底部,可以收集没有参加反应的一氧化碳气体,因此实验装置图中虚线框内装置起到的作用有:ABC

4)①原固体Fe2O3质量为48. 0g,计算可得其中铁元素的质量为,根据图象,D点时固体质量为33.6g,因此D点固体成分为铁单质,其化学式是:Fe

②因为质量为48. 0gFe2O3中铁元素质量为33.6g,而剩余固体中铁元素质量不变,所以B点生成物中铁元素的质量也为33.6g。根据铁元素的质量,B点生成物中氧元素的质量为:46.4g-33.6g=12.8g,根据题意若B点生成物为一成分固定的化合物,设B点生成物的化学式为FexOy ,解得 ,则得出B点生成物化学式是:Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高铁酸钾(K2FeO4)是一种集吸附、凝聚、杀菌等功能为一体的新型高效水处理剂,可将水中的三氯乙烯(C2HCl3)除去85.6%,下列说法正确的是

A.高铁酸钾中铁元素的化合价为+3

B.高铁酸钾中含有两种金属单质

C.三氯乙烯中碳元素的质量分数约为18.25%

D.三氯乙烯是由2个碳原子、1个氢原子和3个氯原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制备气体的装置和用品,请根据要求回答问题:

(1)仪器F的名称是________。可用于高锰酸钾制氧气的发生装置是______(填序号),装置中发生的化学反应方程式为_________

(2)若用双氧水制氧气,最好选用EF组合成发生装置,理由是_______

(3)实验室可在装置J中制取CO2,反应方程式为______。检验J装置气密性的方法是:从长玻璃管口加入一定量的水,然后用止水夹夹紧橡胶管,将长玻璃管向上提起一段后静置, 如观察到_______,则气密性良好。如果用I装置收集CO2,则气体应从_______(“a”“b”)管口通入。

(4)J装置制CO2具有的优点是_______。若从B~H中选择B_______(填序号)进行组合,也可以组成一套具有同样优点的装置。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。

()铁制品的防护

1)铁锈主要成分是Fe2O3xH2O。铁生锈主要与空气中的_____________有关。

2)如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_______________

()金属的回收利用

某品牌电器的废旧电路板中还有FeCuAgNi(镍银白色金属)等金属,如图是某车间回收部分金属的工艺流程,已知,

回答下列问题。

1)操作中,使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需______________

2)滤渣中含有的金属是_______________

3)滤液中加入足量铁粉的主要目的是________________,固体A除主要含有铜外,还含有一定量的铁,为了进步提纯铜,可以向固体A中加入适量的稀硫酸,发生反应的化学方程式为________________

4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺流程的主要优点是__________

()铁与其他金属的活动性强弱的探究。

铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属,某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属,进行以下实验。

1)将这三种打磨光亮后如图进行实验,加入等体积相同浓度的稀盐酸,以金属表面产生气泡的快慢为标准来判断这三种金属的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是_______________

2)老师告诉兴趣小组的成员,只要再找一种试剂,就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序,则下列三种试剂中符合要求的有_______________。(填字母)

A稀硫酸

B硫酸铝溶液

C硫酸亚铁溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列装置常用于气体的实验室制取,请回答下列问题。

1 用高锰酸钾通过A装置制取氧气的化学方程式为_____,该装置需要改进的是_____。若用G装置收集氧气看到_____时说明已经集满。

2)用双氧水和二氧化锰也能制取氧气,反应的化学方程式为_____。发生装置一般用C而不用B,原因是_____

3)实验室制备二氧化碳气体的化学方程式为_____ D制取二氧化碳与B相比具有的优点是_____。二氧化碳可用F装置收集的原因是_____。把二氧化碳通入盛有滴有紫色石蕊试液的蒸馏水试管中,溶液变为_____色;将变色的溶液加热至沸腾一段时间后,溶液又变为紫色,此时反应的化学方程式为_____

4)制取气体前应先检查装置的气密性,若按图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素有关的是_____(选填编号)。

A 将水槽换成烧杯

B 试管口橡皮塞未塞紧

C 先用手捂住试管,再将导管另一端插入水中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁是目前世界年产量最高的金属。请回答:

1)家里用于炒菜的铁大勺是利用了铁的_____性。

2)如图装置是工业炼铁的原理

A装置加热一段时间后玻璃管内的现象是_____,反应的化学方程式是_____

B装置的实验现象是_____

C装置的作用是_____,反应的化学方程式是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室可以选择下图装置制取气体

1)实验室里用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选的一套装置为_____(填字母序号),该反应的化学方程式为_____

2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用BC,请将如图方框中装置的长颈漏斗补画完整_____,与B装置相比,C装置的主要优点是_____

3)氧气可采用D装置收集并用带火星的木条检验,这利用了氧气的哪些性质?_____

4)若用G装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤_____

5)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、极易溶于水,密度比空气小的气体。实验室可用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取氨气,应选的一套装置为_____(填字母序号,写一套即可)

6)在实验室里加热30.9g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量21.3g,请计算原混合物中氯酸钾的质量_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组在研究二氧化碳的性质时,根据如图进行实验。

请回答:(1A中的现象是_____,B中反应的化学方程式是_____

2)该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质,进行如下探究。

(提出问题)二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物,是否具有相似的化学性质呢?

(查阅资料)1.二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫与某些有色物质(如品红溶液)反应生成不稳定的无色物质,实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在。

2.SO2会和石灰水发生反应,其化学方程式为,其中CaSO3是一种白色沉淀。

(实验探究)实验装置如图所示。装置C中紫色石蕊溶液变红色,是由于二氧化硫与_____反应生成了亚硫酸(H2SO3);装置D中的现象为_____

①装置E的试管中溶液变无色,取该溶液加热,溶液又变为红色,其原因是_____

③此装置有一个明显的不足之处是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图1是已学的获得氧气的六种途径,根据装置图回答问题。

(1)写出B中的仪器名称:_________

(2)若要通过途径a制取较干燥的氧气,可选择的发生与收集装置为_____,反应的化学方程式为______。若收集O2实验中始终未能检验到O2已集满,可能的原因是______

(3)根据绿色化学理念,途径________(填字母)是实验室制氧气的最佳方法。

(4)铁在氧气中燃烧的现象为___________,该反应的化学方程式为_______。铁在空气中无法燃烧,但在潮湿的空气中会发生缓慢氧化。以下四种情况,锈蚀最严重的是_________

(5)固体氢化钙(CaH2)常温下能与水反应生成H2,是野外工作人员便携燃料的来源。若实验室利用氢化钙制取氢气,选择的发生和收集装置为______

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