练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （1）实验室可用草酸（H2C2O4）在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳（化学方程式为：H2C2O4CO2↑＋CO↑＋H2O）。用到的实验装置见下图：

    若分别得到一氧化碳和二氧化碳，请回答：
    ①装置A中，盛放浓硫酸的仪器名称是           ；
    ②收集一氧化碳时，打开a、b，关闭c，装置B的作用是           。由于一氧化碳有毒，多余的气体应           （填写具体处理办法）；
    ③关闭           、打开           ，释放出二氧化碳，并通过装置           可收集到干燥的二氧化碳气体。
    （2）在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？课外活动小组结些进行了更深入的探究：
    探究实验一：浓度对化学反应速率的影响
    实验步骤
    		现   象
    		结   论
    取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。
    		缓慢有少量气泡冒出
    		           
    另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。
    		迅速有大量气泡冒出
    请你设计：
    实验用品：试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
    探究实验二：温度对化学反应速率的影响
    实验步骤
    		现   象
    		结   论
                                        
                                  
    		                   
    		温度越高，过氧化氢分解的速率越大
                                       
                                   
    		                   
    分液漏斗； 吸收混合气中的二氧化碳；点燃处理（或用气囊收集）； b； c ；C、D；浓度越大，过氧化氢分解的速率越快 ；取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液，然后把试管放入盛有冷水的烧杯中；缓慢有少量气泡冒出；取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液，然后把试管放入盛有热水的烧杯中；迅速有大量气泡冒出。

    试题分析：（1）①由常见仪器的名称及用途可知，A为分液漏斗；②二氧化碳能与氢氧化钠反应被吸收，从而得到一氧化碳；③一氧化碳具有可燃性，多余的一氧化碳可以用气囊收集或点燃处理；④关闭b，打开c，盐酸与生成的碳酸钠反应从而得到二氧化碳；浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，可用来干燥二氧化碳，D装置可以用向上排空气法收集二氧化碳；（2）探究实验一：综合分析两步实验的现象，可以得到结论：浓度越大，过氧化氢分解的速率越快 ；探究实验二：设计实验时注意控制变量，；取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液，然后把试管放入盛有冷水的烧杯中；缓慢有少量气泡冒出；取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液，然后把试管放入盛有热水的烧杯中；迅速有大量气泡冒出。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图是实验室木炭还原氧化铜的实验，请回答：
    （1）盛放氧化铜的试管内的现象是______；盛放石灰水的试管内的现象是______；
    （2）盛放氧化铜的试管内的反应的化学方程式为______，
    （3）石灰水可用来检验______气体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    (12分)如图所示，A、B、C、D分别为下列物质中的某一种：二氧化碳、火碱、
    熟石灰和硫酸铜，图中直线相连的两种物质或其溶液能相互发生反应。

    （1）熟石灰的一种用途：                  ，它可由生石灰与水反应制取
                                （用化学方程式表示）；
    （2）火碱固体可作干燥剂，它不能干燥的气体是             ；
    A．O2 　　　B．SO2　　 C．H2　　　 D．CO
    　（３）澄清石灰水与硫酸铜溶液反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　；
    （4）若D为二氧化碳，则A一定是        。从物质的分类看，若A可以用其他类别的物质替换，则可以替换A的一种物质是          。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象描述错误的是（  ）
    A．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光
    B．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟
    C．硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
    D．电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积少

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据下列数型图像回答：

    （1）图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时，反应过程中溶液的pH变化曲线。向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时，所得溶液中含有的离子为 （填离子符号）
    （2）图二是20℃时，取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中，逐滴加入10%的盐酸，随着盐酸的加入，烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系
    ①由图可知中和反应是放热反应，你的依据为       
    ②甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论，乙同学认为不严密，因为      
    （3）图三是a、d、c三种物质的溶解度曲线。a与c的溶解度相交于P点，据图回答：
    ①t1℃时，接近饱和的c物质溶液，在不改变溶液质量的条件下，可用    的方法达到饱和状态
    ②将t2℃时，150g a物质的饱和溶液降温到t1℃时。可以析出    g a物质。
    （4）下图托盘天平两边是等质量的铁和镁分别跟等质量等浓度的稀硫酸反应，反应时间t与生成氢气质量m的变化关系如图四。

    试回答：从开始反应到不再产生气体为止，天平指针偏转情况是    

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是 （   ）
    A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
    B．酸中一定含有氢元素，所以含氢元素的物质一定是酸
    C．某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，所以该物质一定含有碳、氢元素
    D．碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使用无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （8分）某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠（Na2CO3）饱和溶液的酸碱度。
    【猜想与假设】溶液的pH可能是（填入你的猜想与假设）
    ① pH＞7  ② pH         7；    ③ pH      7。（填“＞”“＝”“＜”）
    【设计与实验】小方、小钟、小陈三位同学进行了如下实验：
    小方：取pH试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取Na2CO3溶液沾在pH试纸上，测得pH＞7。
    小钟：取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水润湿pH试纸，然后用玻璃棒蘸取Na2CO3溶液沾在pH试纸上，测得pH＞7。
    小陈：取pH试纸直接浸入Na2CO3溶液中，测得pH＞7。
    【评价】以上三位同学中操作正确的是　　　　　同学，其余两位同学操作上都有错误，其中          同学所测得的pH值会比实际值偏小。
    【结论】从物质的类别看，碳酸钠是一种　　　　　　（填“酸”或“碱”或“盐”），它的水溶液显碱性，所以它的水溶液能使紫色石蕊溶液变　　　色。
    【应用】工业上常使用碳酸钠与熟石灰来制取氢氧化钠，请写出该反应的化学方程式
    　　　　　　　　　　　　　　。该反应所属基本化学反应类型是　　　　　　　　　　　。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    进行化学实验必须注意安全，下列说法不正确的是
    A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛
    B．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液
    C．若酒精溅落到操作台并着火时，应立即用湿布覆盖，熄灭火焰。
    D．配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下加入浓硫酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）某化学兴趣小组用如图所示装置研究以下两个问题。

    【实验1】可燃物燃烧的条件
    步骤1：水槽中放有一定量热水，水面下a处放一小块白磷，
    此时观察到白磷不燃烧。
    步骤2：在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，立即将甲倒扣在乙上。
    此时观察到甲中水面下降，白磷露出水面，              。
    此实验运用对比的方法研究了可燃物燃烧的一个条件是            。
    【实验2】浓盐酸的性质
    步骤1：a处放一湿润的紫色石蕊试纸，乙中放入浓盐酸，立即将甲倒扣在乙上。此时观
    察到试纸变为红色。说明浓盐酸具有的性质为               。
    步骤2：将试纸取出，立即向水槽中加入滴有酚酞的氢氧化钠溶液，此时观察到红色溶液逐
    渐变为无色。出现此现象的原因是              。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案