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    【题目】下图是两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是

    A．X是金属元素

    B．Y元素的原子在化学反应中易得到电子

    C．X和Y形成化合物的化学式为MgCl2

    D．X和Y两种元素的化学性质很相似

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：由原子结构示意图可知，X是镁元素，属金属元素；Y是氯元素，属非金属元素，A正确；氯原子的最外层电子数为7，易得到一个电子形成稳定结构，B正确；镁原子最外层电子数为2，易失去2个电子形成带2个单位正电荷的阳离子，显+2价，氯元素显-1价，根据化合物的化学式的写法：正价在左，负价在右，正负化合价代数和为0的原则，可知氯化镁的化学式为MgCl2，C正确；元素的化学性质与其最外层电子数关系密切，即最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质，由于X和Y两种元素原子的最外层电子数不同，故化学性质不同，D错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：

    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．

    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．

    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的．请回答下列问题：

    （1）写出红磷燃烧的字母表达式____

    （2）上面的实验同时证明了氮气有____的化学性质．

    （3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是____．______．（答两点）

    （4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：_____．（答一点）

    （5）若将红磷换成炭粉，该实验_____（“能”或“不能”）获得成功，理由是______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，他们能发生如图所示的化学反应（→代表生成，有些反应物和生成物没有标注出来）。A和B能通过植物体在光照的条件下生成C，B能使澄清的石灰水变浑浊，一种黄色的固体在C中燃烧可以生成D，D有刺激性气味，是一种空气污染物，E是一种暗紫色固体。

    请试着推断并完成下列题目：

    (1)写出图中四种物质的名称：A、____ B、____ D 、_____ E、_____

    (2)写出图中由C反应生成D的文字表达式_____________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2017年诺贝尔化学奖于当地时间10月4日揭晓．授予三位在开发对生物分子进行高分辨率结构测定的低温电子显微镜方面有突出贡献的科学家．甘氨酸就是一种典型的生物分子，下列叙述正确的是(　　)

    A. 甘氨酸是一种混合物

    B. 甘氨酸由碳、氢、氧、氮四种原子构成

    C. 一个甘氨酸分子中含有9个原子核

    D. 甘氨酸中碳、氢元素的质量比为24：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类是学习化学常用的方法．

    (1)保护金属资源是每一个公民的义务．请根据下列保护金属资源的事例中所体现的保护金属资源的途径将它们分类，并参照实例完成空白处内容．(填一条即可)

    ___________ 如：__________

    ①用塑料代替钢制造管道、汽车零部件等

    ②给自行车的链条涂油

    ③用汽车用过的铅酸蓄电池再生铅

    ④在水龙头表面镀铬

    ⑤用废电池的锌皮做制取氢气的实验

    ⑥机器使用氮化硅陶瓷齿轮

    (2)一年多的化学学习中，我们经历了很多实验，若按照是否“用数量表示资料或信息”可将实验分为“定性实验”和“定量实验”．若依照上述此标准，可将下列实验中的A与①_____(填“B”或“C”)归为一类，请你再写出一个你学过的定量实验②_____．

    A

    B

    C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是给水通电的简易实验装置。则A试管中产生的气体是_______,检验B试管内气体的方法是 ____________________________________, 装置中发生反应的符号表达式是_________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两位同学用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数。

    Ⅰ．他们实验过程如下：

    （1）测出广口瓶容积为250mL（已扣除瓶塞所占体积）

    （2）检查装置的气密性

    （3）加入了10mL的水后，用弹簧夹夹住橡胶管，将燃烧匙中红磷在酒精灯上点燃后伸入集气瓶中，并将导管伸入装有l00mL水的量筒中

    （4）过一段时间后，打开弹簧夹，等到水不再进入广口瓶时，从量筒中取出导管，记录量筒中剩余水的体积

    （5）甲同学记录量筒中水的体积为60mL

    Ⅱ．仔细阅读以上实验过程回答下列问题：

    （1）在广口瓶内装水的原因是__________________________________________________；

    （2）甲同学测得空气中氧气的体积分数为______，（2分）（精确到小数点后一位）

    （3）导致甲同学实验结果偏小的原因可能是________（2分）（多选）

    A．实验前没有夹弹簧夹 B．实验装置可能漏气

    C．实验中所取的红磷过量 D．实验中所取的红磷不足

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应，根据下图中A、B、C、D四种粒子结构示意图及钛元素在元素周期表中的信息，回答下列问题：

    （1）A、B、C、D所示粒子共表示______种元素，A所表示的粒子是____（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）。

    （2）B所示粒子在化学反应中容易______电子（填“得到”或“失去”）变成离子，其离子符号为______。

    （3）钛元素属于_____（填“金属元素”或“非金属元素”），它的原子序数是_____，相对原子质量是______。

    （4）D元素居于元素周期表的第 ______周期。

    （5）与元素的化学性质关系最密切的是______（填序号）。

    ①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量

    ③元素的原子序数 ④原子的最外层电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究的重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。

    (1)d的名称是_______。

    (2)用量筒量取液体体积时,视线要______________。

    (3)对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中,你的选择是____(填序号)。

    A.放回原瓶，防止浪费 B.放入实验室指定容器内 C.倒入水池，用水冲走

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