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【题目】下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是

A. 煤炉上方产生蓝色火焰 化合反应

B. 工业上制取生石灰 分解反应

C. 高炉炼铁中的一个反应 置换反应

D. 服用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多复分解反应

【答案】A

【解析】A、该化学方程式书写完全正确,且该反应符合多变一的特征,属于化合反应,叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确;B、该化学方程式书写完全正确,且该反应符合多变一的特征,属于化合反应,叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型不对应;C、该化学方程式书写完全正确,但该反应的反应物均是化合物,不属于置换反应,叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型不对应;D、该化学方程式书写完全错误,且该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都不相符故选A。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将废硫酸(含杂质CuSO4FeSO4)转化成补血剂FeSO4·7H2O流程如下:

【查阅资料】 FeSO470℃时溶解度最大;在37℃、一定浓度的硫酸中溶解度最小;采用降温结晶获得硫酸亚铁晶体

(1)上图中,废硫酸、________(填字母)中均含铜、铁元素;

(2)98%H2SO4稀释得到20%H2SO4所用玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、________、胶头滴管;操作3包括:真空蒸发浓缩、冷却结晶、________、洗涤等。

(3)下列说法正确的是________

A.操作3:先在90℃时蒸发浓缩成饱和溶液,降温到70℃就一定有大量晶体析出

B过量A目的仅是除净硫酸

C.为了提高产品的产率,20%稀硫酸应过量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学配制50g6%氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:

(1)配制溶液的正确操作顺序为_______(填序号,下同),其中操作错误的是________

(2)图② 取用氯化钠固体的仪器名称是 ______,需称取氯化钠 _______g。

(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是______(填序号),读数时视线要与量筒内______保持水平。
A10 ml B20 ml C50ml D100ml

(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏大,可能的原因是_______(填序号)。

A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量

C.装瓶时有少量溶液洒出 D.量取水时俯视读数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( )

A. 煤炉上方产生蓝色火焰 2CO+O2===2CO2 化合反应

B. 工业上制取生石灰 Ca(OH)2===CaO+H2O 分解反应

C. 高炉炼铁中的一个反应 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 置换反应

D. 服用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多 Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+H20 复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一份碳酸钠和硫酸钠的混合粉末,为测定其中碳酸钠和硫酸钠的质量比,小冰做了如图所示的实验:

请回答下列问题:

(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为____________________________

(2)13.25g样品中加入200g稀硫酸后,生成气体的质量为_______________

(3)根据已知条件,列出求解与13.25g样品反应的稀硫酸中溶质质量(x)的比例式________________

(4)a的数值是_________

(5)混合粉末中碳酸钠和硫酸钠的质量比为_________

(6)若要使最终所得溶液溶质的质量分数变为10%,则需要向其中加入水的质量为____

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【题目】绿色出行,美丽冰城!相信同学们最近在街上一定看到了许多绿车牌。这是我市正式启用的新能源汽车专用号牌。几年来。哈尔滨市淘汰黄标车,引进绿牌车,在生态文明建设的路上,我们决不驰于空想,不骛于虚声!请回答:

(1)特斯拉电动车是类典型的新能源车,其外部车身体板采用碳纤维材料构造,底盘由模压铝合金构成,铝合金属于①_______材料,推测车身体板和底盘共同具有的一个物理性质是_____(填字母)

A.硬度大 B.熔点低 C.密度大

(2)在特斯拉电动车行驶的过程中,储存在锂离子电池中的①______能转化为电能,最终转化为汽车运行时的②_______能。

(3)二氧化钛(Ti02)也是制备化学电源不可或缺的重要原料,其工业制法是在一定条件下,利用四氯化钛和一种气体单质反应制得,同时生成氯气(Cl2),此反应的化学方程式为①__________________________,反应前后氯元素的化合价分别为②_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】尿素[CO(NH2)2]是一种常用氮肥。请计算:

(1)CO(NH2)2 中,CONH 四种元素的质量比是_____

(2)CO(NH2)2中氮元素的质量分数是_____(结果精确到 0.1%)

(3)_________克的 CO(NH2)2 中含有 14g 氮元素?(要求写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是小忻同学设计的一套实验室制备纯净、干燥的CO2和验证CO2能与NaOH反应的装置。

(1)写出仪器a的名称:______________

(2)在实验室中,为制得二氧化碳,应选择装置______填在A处。

(3)为获得纯净的二氧化碳,装置B中应放_____,装置C中浓硫酸的作用是___________

a.NaOH溶液 b.澄清石灰水 c.饱和的NaHCO3溶液 d.浓硫酸

(4)当装置E中收集满CO2时,关闭止水夹K1,打开止水夹K2,把注射器D5mLNaOH溶液压入装置E中,发生反应的化学方程式为_______________,观察到的现象是______________。小平同学认为要证明CO2NaOH确实反应,还应把注射器NaOH溶液换成等体积的_______,再做一次实验。

(5)小红认为,我们还可以采用检验生成物的方法,确认CO2NaOH反应了。于是,小玲同学取少量E中溶液于烧杯中,再向溶液中滴加几滴稀盐酸,未发现有气泡产生。据此现象小玲认为CO2NaOH没有反应。你认为该结论是否正确,并说明理由。__________________

(6)为了进一步得出结论,几位同学结合所学知识分工合作,集思广益,设计了下列实验进行验证。请将下表补充完整。

实验步骤

实验现象

①取E中溶液,滴加过量CaCl2溶液

_____________________________

②对①进行过滤,向滤液中滴加_________

溶液变红

【结论】CO2NaOH能反应,且反应后的溶液中还有NaOH

【反思评价】

(1)在实验步骤①中为什么要加入过量的CaCl2溶液?_____________________________

(2)小玲同学认为在实验步骤①中可以用Ca(OH)2 溶液代替CaCl2证明这一瓶中是否含有NaOH,你认为呢?并说明理由______________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪。请写出其原因 __________________。一会儿易拉罐又鼓起,因为AlNaOH溶液反应生成了H2 NaAlo 2。写出该反应的化学方程式 __________________

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