【题目】某化学课外兴趣小组用如图所示装探究可燃物燃烧的条件.他们发现热水中的白磷熔化成一白色小液滴,不久,铜片上的白磷开始燃烧,而红磷和水中的白磷都不燃烧。请回答:
(1)可燃物燃烧需要同时满足的条件是:①与氧气(或空气)接触;②_______；
(2)白磷具有的物理性质是:白色固体、密度比水_________；
(3)通常保存少白磷的方法是_________；
(4)消防队员用高压水枪灭火,其灭火的主要原理是_________；
A 隔绝空气
B 清除可燃物
C 降低可燃物的着火点
D 使温度降到可燃物的着火点以下
七星图书口算速算天天练系列答案
初中学业考试导与练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】身体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙晶体[Ca5(PO4)3(OH)]形式存在，其相对分子质量为502．牛奶含钙丰富又易被吸收，且牛奶中钙和磷比例合适，是健骨的理想食品．如图是某乳业公司纯牛奶包装标签和部分说明．请仔细阅读后回答下列问题：(过程写在答题纸上)
(1)羟基磷酸钙中钙元素的质量分数______(保留到0.1%)
(2)若成人每天至少需要0.55g钙，且这些钙均来自牛奶，则一个人每天要喝______盒这种牛奶．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请用合适的化学用语填空：
（1）3个磷原子_____
（2）铵根离子_____
（3）干冰_____
（4）相对分子质量最小的氧化物_____
（5）氧化铝中铝元素的化合价_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组用如图装置探究分子的运动。
（1）选用药品时利用了浓氨水的以下性质，其中属于浓氨水化学性质的是________。
A.浓氨水有很强的挥发性
B.浓氨水能使酚酞溶液变红色
（2）将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。
发现问题：烧杯A中的酚酞溶液是怎么变成红色的？
假设一：空气中有一种物质的粒子（分子），不断运动进入A烧杯中，使酚酞溶液变红色。
假设二：______________________。
试验中B烧杯内的酚酞溶液_________，说明假设一不正确，假设二是正确的。
（3）B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息，图乙是几种微粒的结构示意图，仔细分析答题：
(1)图甲中，铝元素的信息有处错误，请加以改正_________；
(2)铝原子的相对原子质量_________ ；
(3)图乙中，属于稳定结构的原子是____(填序号，下同)；
(4)图乙中，与铝不属于同一周期元素的是_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用化学用语填空
（1）3个硫酸根离子：_____。
（2）2个镁离子：_____。
（3）相对分子质量最小的氧化物：_____。
（4）碳酸钠_____。
（5）五氧化二磷中磷元素显+5价_____。
（6）2H_____。
（7）4SO2_____。
（8）2Ca2+_____
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列有关说法不正确的是
A．t2℃时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2:5
B．乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶液仍饱和
C．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等
D．甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃，两溶液中溶质质量分数相等
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学与生活息息相关。
（1）某品牌矿泉水瓶上标签的部分内容如图。
①“钙”和“钾”指的是____________（填“单质”或“原子”或“元素”）。
②该品牌矿泉水中含量最多的物质的化学式是____________。
③可以用___________来检验该品牌矿泉水是否属于硬水。
④已知偏硅酸的化学式为H2SiO3，其中硅元素的化合价为__________。
（2）有野外作业人员在酒精炉上用白纸做成的轻便纸锅煮食物（如图）。
①酒精（C2H5OH）在空气中充分燃烧的化学方程式为：__________。
②在煮食物的过程中，纸锅不会燃烧的原因是：__________。
③请从充分燃烧需要的条件角度，说明图中让固体酒精与纸锅底部之间保持一定距离的目的：__________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
