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【题目】验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷、红磷的着火点分别是40℃、240℃。

装置(夹持仪器已略去)

步骤及现象

Ⅰ将一定量的白磷、红磷分別浸入80℃热水中(如左图所示)。白磷、红磷均不燃烧

.升高右侧漏斗至红磷露出水面。红磷不燃烧

.升高左侧漏斗至白磷露出水面。白磷燃烧

1)Ⅰ中白磷不燃烧的原因是________

2)对比Ⅱ和Ⅲ,可验证可燃物燃烧的条件是______

【答案】白磷未与氧气接触 燃烧需要温度达到可燃物的着火点

【解析】

1)Ⅰ中白磷达到了着火点,但是隔绝了氧气,故不燃烧的原因是:白磷未与氧气接触;

2)Ⅱ、升高右侧漏斗至红磷露出水面。红磷与氧气(或空气)接触,红磷不燃烧,是因为没有达到红磷的着火点;

Ⅲ、升高左侧漏斗至白磷露出水面。白磷与氧气(或空气)接触,且达到了着火点,白磷燃烧,由此可得出,燃烧需要温度达到可燃物的着火点。

练习册系列答案
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【题目】下列涉及化学学科观点的有关说法正确的是:

A.微粒观:氯化钠是由氯化钠分子构成的

B.转化观:O2CO2在一定条件下可以相互转化

C.守恒观:1 g氢气和1 g氧气充分反应后所得水蒸气的质量为2 g

D.结构观:氖原子和钠离子最外层电子数相同,化学性质相同

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【题目】建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据信息回答下列问题:

1)图甲为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是_____

2)图乙中D为某粒子的结构示意图,当X=___时,该粒子是原子。

3)图乙中BC属于同种元素,因为___相同。

4)由AB形成的化合物的化学式为______

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(活动一)回收铜并制取氧化锌,实验方案如下:

1)步骤 I 所得滤液 a 中溶质的成分是____(填写化学式)。

2)步骤 III 加入试剂甲的名称是______

3)步骤 IV 加入适量 NaOH 溶液的目的是________

(活动二)利用活动一回收的铜制取硫酸铜,设计方案如下:

方案 A

方案 B

(信息)

4)方案 A 中氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为____

5)小组同学从绿色化学的视角分析方案 B 不合理,理由是____(写出一条即可)。

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【题目】CuO是某种无机胶黏剂的组分之一,制备的部分流程如下图。

已知:CuO难溶于水。


1)反应釜中发生的反应有:①

,其中属于复分解反应的是____(填)。

2)过滤器分离出的滤液中一定含有的溶质是__________

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【题目】数据处理能及时获得更多的信息。下列图示中,不能正确反映化学原理及实验操作规范的是

A.加热一定质量的KClO3MnO2的混合物

B.稀释浓硫酸

C.PH=4CuSO4溶液中滴加NaOH溶液

D.向足量相同质量分数的稀硫酸中分别加入等质量Zn粉、Al粉、Mg

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