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    【题目】下列各组离子在水中能大量共存的是( )

    A.H+、CO32-、Cl-B.Na+、Fe3+、OH-

    C.K+、Ba2+、SO42-D.H+、K+、NO3-

    【答案】D

    【解析】

    A、H+在溶液中与CO32-反应生成水和二氧化碳，两者不能共存，故A选项错误；

    B、OH-和Fe3+会反应生成Fe(OH) 3，两者不能共存，故B选项错误；

    C、Ba2+和SO42-会反应生成Ba SO4，两者不能共存，故C选项错误；

    D、三种离子之间都不会发生反应，所以三种离子可以共存，故D选项正确；

    故选D。

    练习册系列答案
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    （1）生成二氧化碳的质量。
    （2）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

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    【题目】“高钙牛奶”、“加氟牙膏”等商品中的“钙、氟”指的是

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    （1）C的名称是、D的化学式是
    （2）E的一种用途是；
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    （4）写出能实现下列反应的化学方程式：
    B→C:； C→E:

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    【题目】“文明汤池，从我做起”。为了更好的把汤池建设为生态优良，环境优美的现代化城镇，你认为下列措施不可行的是（ ）

    A.使用清洁能源代替煤和石油产品

    B.实施绿化工程，防治扬尘污染

    C.使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染

    D.分类回收垃圾，并露天焚烧

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    【题目】实验室有一包由废弃药品组成的白色粉末，可能由氯化钡、硫酸钾、碳酸钙、氢氧化钠、硫酸铜中的一种或几种组成，为了探宄它的成份，进行了如下实验，

    试回答下列问题：
    （1）过滤操作时，需要用到的玻璃仪器除烧杯外还需要.
    （2）白色滤渣A与盐酸反应的化学方程式是 ， 反应类型为。
    （3）已知无色滤液C为两种溶质的混合溶液，则 C与气体B发生反应的化学方程式为。
    （4）白色粉末中一定不含有（填化学式）。

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    【题目】下图是同学们经常使用的铅笔示意思图：

    （1）上图①部分中主要成分的名称是。
    （2）上图②部分不完全燃烧后会生成气体。
    （3）上图中④的主要成分是金属铝。将一小片该金属放入稀盐酸中，观察到的现象是 ， 反应的化学方程式是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据你学习的有关溶液的知识，回答下列问题。

    （1）水是一种良好的溶剂，下列物质在水中能够配成溶液的是（填字母） 。
    A.氢氧化镁
    B.氯化镁
    C.金属镁
    D.植物油
    （2）当硝酸钾中混有少量氯化钠时，可采用（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯。
    （3）20℃时，将25g 硝酸钾充分溶解在50g 的水中，得到的溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液。此时溶液溶质的质量分数为。（保留到0.1%）
    （4）40℃时，硝酸钾、氯化钾、A 三种物质的溶解度由大到小顺序为： 。

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    【题目】实验室由于操作或保存药品不当，标签常常易损毁。现有四瓶溶液①②③④由于操作不当标签已经破损(如图)，但已经知道这四瓶溶液分别是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一种，某兴趣小组同学决定对四瓶标签破损的溶液成分进行探究(只提供稀盐酸和酚酞溶液两种药品)：

    【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液分别是什么溶液？
    （1）【实验探究1】第④瓶溶液肯定是。
    （2）【实验探究2】兴趣小组对①②③三瓶溶液进行了如下的实验探究：

    序号

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①

    取①②③三瓶溶液少量于三只试管中，分别滴入酚酞溶液

    不能用酚酞溶液将其中的任何一种溶液鉴别出来

    ②

    再取①②③三瓶溶液少量于另外三只试管中，分别滴入 溶液

    装有①溶液的试管中 ， 其余两只试管无明显现象

    ①瓶溶液是Na2CO3溶液

    ③

    领取② ③瓶溶液少量于另外两只试管中，分别滴入溶液

    装有②溶液的试管中；装有③溶液的试管中

    ②瓶溶液是
    ③瓶溶液是Ca（OH）2溶液


    （3）【反思与交流】为了防止标签发生破损，我们在倾倒溶液时应该注意： 。

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