[题目]下列关于二氧化碳的说法.错误的是( )A．二氧化碳常用于灭火 B．干冰可用于人工降雨C．二氧化碳是植物光合作用的原料之一D．二氧化碳可用块状石灰石和稀硫酸大量制取题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列关于二氧化碳的说法，错误的是（　　）

A．二氧化碳常用于灭火

B．干冰可用于人工降雨

C．二氧化碳是植物光合作用的原料之一

D．二氧化碳可用块状石灰石和稀硫酸大量制取

【答案】D

【解析】

试题分析：A、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，且密度比空气的密度大，因此二氧化碳能够灭火，故A正确； B、二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨，也可以做制冷剂，故B正确； C、二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料，故C 正确； D、二氧化碳的制取方法，实验室中一般用石灰石或大理石与稀盐酸反应，一般不用稀硫酸，因为稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙，覆盖在药品上面阻止反应的进行，故D错误；故选D

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【题目】物质 A 和 B 点燃条件下反应生成 C 和 D，反应前后分子变化的微观示意图如下：
（注意：图示中没有表示物质间的微粒数量关系）
下列说法不正确的是（）
A.该反应中 B 为氧化剂
B.生成的 C和D 的化学计量数之比为 1：1
C.该反应属于置换反应
D.该反应肯定有元素的化合价发生改变

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【题目】麻婆豆腐在清朝末年便被列为成都经典名菜．其配料见下表，此菜富含动植物蛋白质、钙、磷、铁、维生素及碳水化合物．具有温中益气、解毒润燥等功效．

原料：嫩豆腐、牛肉、青蒜苗
调料：郫县豆瓣、菜油、盐、花椒、豆豉、辣椒粉、鲜肉汤

（1）原料中提供蛋白质较多的是等（填一种即可）．
（2）此处钙、磷、铁主要指（填“单质”“化合物”或“元素”），其中磷、铁的元素符号是、．
（3）将生石膏（CaSO42H2O）放进火中烙烧是制作石膏豆腐的一个关键工序．生石膏加热至163℃，失去结晶水变成熟石膏（CaSO4）．该反应的化学方程式是．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献．
（1）法国化学家拉瓦锡为化学学科的发展做出了巨大贡献，下列有关发现与他有密切关系的是．
A.空气的组成
B.质量守恒定律
C.水的组成
D.酸碱指示剂
（2）在密闭容器内加入下列两种物质，并称量加入前后的总质量（含密闭容器），能验证质量守恒定律的是（填标号）．
A.蔗糖和水
B.氯化钠溶液和硝酸钾溶液
C.氯化钡溶液和稀硫酸
（3）在氧气中点燃红磷的实验过程，固体质量变化如图1所示． ①从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是．
②该反应的化学方程式为．
③参加反应的氧气质量为g．
（4）某学习小组拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁（Mg3N2）．查阅资料可知Mg、Mg3N2能发生如下反应：
①2Mg+O2 2MgO； ②3Mg+N2 Mg3N2； ③2Mg+CO2 2MgO+C
④Mg+H2O MgO+H2↑ ⑤Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2↓+2NH3↑
实验中所用的装置和药品如图2所示（镁粉、还原铁粉均已干燥，装置内所发生的反应是完全的，整套装置的末端与干燥管相连）．回答下列问题：

①连接并检查实验装置的气密性，实验开始时，将空气通入实验装置，则气流流经装置的顺序是（填装置序号）．D装置中发生反应的化学方程式为．
②通气后，如果同时点燃A、B装置的酒精灯，对实验结果有何影响？．
③设计一个实验，验证产物是否含氮化镁：

实验操作和实验现象	实验结论
	产物中含有氮化镁

④思维拓展：空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO的质量却远大于Mg3N的质量，请给出合理的解释．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为4.0g，剩余固体中钙元素的质量分数为50%．下列判断正确的是（）
A.生成2.8gCaO
B.原来CaCO3的质量为7.15g
C.生成1.0g CO2
D.剩余CaCO3的质量为1.5g

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【题目】某化学探究活动小组欲用实验制得的一氧化碳（其中混有水蒸气和二氧化碳）来测定赤铁矿中氧化铁的含量，设计了如图所示的实验装置（其中无水硫酸铜遇水能由白色变为蓝色，碱石灰为氢氧化钠和氧化钙的混合物）．
请按要求回答下列问题：
（1）D装置作用是证明进入E装置的气体中无水蒸气，则B装置的作用是；G装置的作用是．
（2）E装置中发生反应的化学方程式为，小峰同学通过称量F装置反应前、后的质量来计算，若按这一方案进行实验，则还缺少的一个数据是．
（3）如将A、B装置连接在D、E之间，并记录小峰同学所需的数据，则计算出氧化铁的含量（填“偏大”、“偏小”或“相同”）．
（4）请你指出探究活动小组设计的这个实验方案的明显不足之处：．