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    【题目】现有CO2、O2、CO的混合气体20mL，在密闭容器中充分反应后，恢复到原来温度和压强时，气体体积变为18mL，再将气体通过足量的NaOH溶液，体积减少12mL．已知同温同压下，气体体积比等于其分子个数比。则原混合气体中CO2、O2、CO的体积比可能是（　　）

    A. 5：2：3B. 5：1：4C. 3：4：3D. 1：2：2

    【答案】BD

    【解析】

    由2CO+O22CO2，可知一氧化碳和氧气反应后，所得的气体的体积减少，因减少2mL，所以我们断定反应的一氧化碳气体为4mL，反应的氧气为2mL．又因混合气体通过氢氧化钠溶液时，混合气体减少12mL，所以我们可确定减少的二氧化碳的体积为12mL，还剩余6mL的气体。这6mL的气体有两种可能一种是氧气，一种是一氧化碳。若剩余的气体是氧气，则原混合气体中，一氧化碳的体积为4mL，氧气为8mL，二氧化碳为8mL．若剩余的气体是一氧化碳，则混合气体中一氧化碳的体积为10mL，氧气为2mL，二氧化碳为8mL。

    所以CO2、O2、CO的体积比可能是，故选BD。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～G是初中化学常见的物质，已知A、D、F均为单质，其中D是日常生产生活中使用最多的金属，B是一种氧化物，C是一种常见的酸，E(相对分子质量为160)的水溶液呈蓝色，它们相互转化关系如图所示(部分生成物和反应条件已略去)。试回答下列问题：

    (1)B的化学式：______。

    (2)A在生产生活中的一种用途______。

    (3)反应③的化学方程式___；图中所涉及到的反应中，与③同属于置换反应的是____(填序号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2的分子，A2和B2在一定条件下发生化学反应生成新物质X，微观过程如下图所示．下列说法正确的是

    A. 在反应过程中A2和B2分子保持不变B. 该反应为置换反应

    C. 物质X含4种元素D. 参加反应的A2与B2分子数之比为3：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包白色固体，可能含氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氢氧化钡中的一种或几种。某兴趣小组为探究其成分做了以下实验：

    实验一：探究固体的组成

    （1）向固体样品中加入过量稀硝酸，产生的气体是_______。

    （2）生成白色滤渣甲反应的化学方程式为_______。

    （3）原固体中一定不含有的物质是_____。

    实验二：进一步探究固体中是否含氯化钠

    得出结论：原固体中一定含NaCl。

    （4）试剂X是__________。

    （5）滤液C中除含Fe(NO3)3外，一定还含有的溶质是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进行了如下实验。他们用一束质量远大于电子的高速运动的α粒子轰击金箔，发现：“大多数α粒子能穿过金箔，一小部分发生偏转，极少数被反弹回来。”回答下列问题：

    (1)1个α粒子由2个中子和2个质子构成，则α粒子带________电(填“正”或“负”)，1个α粒子与1个He-4原子构成上的差别是________。

    (2)甲图为金的原子结构示意图，乙图摘自元素周期表，据此推断a=________，b=________。

    (3)根据实验现象中α粒子“大多数”与“极少数”的对比分析，你能想象出关于Au原子结构的结论是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。营养液是用各种化合物按照一定的数量和比例溶解在水中配制而成。现有一无色营养液，可能由硝酸钙、碳酸钾、硝酸钾、硫酸钾、氯化钾中的一种或几种物质组成，为探究其成分，小明同学设计并完成了下列实验。请回答：

    （1）由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是_____，理由是_____。

    （2）由实验2可确定原营养液中一定没有的物质是_____。

    （3）小明测得营养液中氮元素的质量分数为2.8%，则营养液中硝酸钾的质量分数为_____。

    （4）最后小明测得营养液中K+和NO3﹣的数目之比为2：1，则营养液中的K+和另一种阴离子的数目之比为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲图是一氧化碳与氧化铁的反应装置示意图，乙图是高炉炼铁示意图。请回答下列问题：

    （1）甲图实验前，先要进行的是_____（填“A”或“B”）。

    A 加热　　B 通一氧化碳

    （2）甲图玻璃管内实验现象是粉末由_____色变为_____色。

    （3）甲图玻璃管中反应的化学反方程式_____。

    （4）甲图实验结束后尾气处理的方法是_____。

    （5）高炉炼铁得到的是_____（填“纯铁”或“生铁”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成。他们称取了20g固体样品，用图1所示的装置通入一氧化碳实验，至反应完全测定的部分数据如图2所示。

    据图解决有关问题：①写出图1中硬质玻璃管中发生的化学方程式_____；实验中存在的明显缺陷是_____

    ②图2中M点表示反应_____（填“进行中”或“结束”），图2中16.8克物质是_____（填物质名称），

    ③原混合物中氧化铜的质量是_____克。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】走进“碳村庄”．“碳村庄”的格局如图1．

    （1）“碳村庄”的居民中，属于单质的是____(填化学式)。

    （2）大理石的主要成分是_____( 填化学式)。

    （3）“碳村庄”中的部分居民可以相互转化．写出通过化合反应将CO转化为CO2的化学方程式：_____。

    （4）“碳村庄”又来了一位新成员-----蔗糖（C12H22O11），它在酒曲的催化下，经过发酵过程可以转变成酒精和二氧化碳．图2所示实验中，可以说明该反应已经发生的现象是_____，相应反应的化学方程式为_____。

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