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【题目】山西民俗文化丰富多彩,博大精深,时而厚重,时而婉约,各成一体。

(1)民歌:《夸土产》热情讴歌了山西各地为人们交口称赞的土特产品:平遥的牛肉太谷的饼,清徐的葡萄甜格盈盈……”,歌词中提到的牛肉中富含的营养素是________

(2)烧旺火:大同每逢除夕晚上,家家户户都要在门前用大块煤炭垒成一个塔状并点燃,名曰旺火,以图吉利,祝贺全年兴旺之意,但煤炭燃烧会产生空气污染物________(写两个即可)

(3)社火:山西民间社火由来已久,图中社火表演者所穿服装的材质为涤纶,生活中鉴别涤纶与羊毛常用的方法是________

【答案】蛋白质 可吸入颗粒物、二氧化硫 灼烧法

【解析】

(1)鱼肉、蛋类、肉类中富含蛋白质,所以牛肉中富含的营养素是蛋白质。

(2)煤炭中含有碳、硫和氮等元素,煤炭燃烧会产生烟尘、二氧化硫、二氧化氮等空气污染物。

(3)在生活中鉴别涤纶与羊毛常用的方法是灼烧法,分别取少量的涤纶线和羊毛线进行灼烧,如果闻到特殊气味的是涤纶,闻到烧毛发的气味的是羊毛。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验小组的同学们在学习完酸的化学性质后,做了如下图所示实验:

(实验记录)A过程中发生反应的化学方程式_____;如图:若同学们在滴加碳酸钠溶液的过程中,先观察到有气泡产生,后来又出现沉淀,于是同学们得出试管中硫酸在A过程时已被耗尽。你认为他们的结论_____(填是或不是)正确的。理由是_____

(探究活动)为了科学处理废液,同学们又开始探究滤液C中都含有哪几种离子。

(提出问题)滤液C中有哪几种离子?

(猜想与假设)甲同学猜想:NaCl;乙同学猜想:NaClBa2+;你的猜想:_____(填离子符号);

(设计与交流)为了证明究竟是哪一种情况,讨论中甲同学认为:可以分别取样于两只试管中,然后向其中一只试管中滴加碳酸钠溶液,若无现象再向另一支试管中加入足量盐酸即可达到目的;乙同学认为只用一只洁净试管,只取一次C中废液,只加一种足量试剂即可得出结论!你认为这种试剂是_____,理由是_____

(反思与总结)经过同学们讨论分析认为,解决问题的渠道和方式方法有很多种,从化学实验的角度实验要本着现象明显、_____是相对科学和简洁的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按下列要求用化学方程式表示:

(1)正常雨水呈酸性的原因:_____________________________

(2)有两种氧化物生成的分解反应:____________________________

(3)证明铜的活动性强于银:____________________________

(4)有蓝色沉淀生成的复分解反应:____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】K2CO3样品,可能含有Na2CO3NaHCO3CuCl2NaCl中的几种杂质。取该样品6.9g,加入50g稀盐酸中,恰好完全反应得到无色溶液,同时产生2.2g气体。下列判断正确的是(  )

A.反应后得到无色溶液,说明样品中一定没有CuCl2

B.NaCl不与盐酸反应,说明样品中一定没有NaCl

C.所加稀盐酸中溶质的质量分数为3.65%w7.3%

D.Na2CO3NaHCO3都能和稀盐酸反应生成气体,说明样品中Na2CO3NaHCO3至少有一种

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究CO2NaOH溶液发生的反应某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验

查阅资料

.20℃时几种物质在水中的溶解度见下表

物质

Na2CO3

NaHCO3

Ca(OH)2

Ba(OH)2

溶解度/g

21.5

9.6

0.165

3.89

.本实验条件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.08.5。

实验探究

(1)实验一小雨取一充满CO2的矿泉水瓶加入一定量的水立即拧紧瓶盖振荡发现瓶子变瘪小雨另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶向其中加入与水等体积的NaOH溶液立即拧紧瓶盖振荡得到溶液X,此时观察到的现象是_________________________________实验中小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是_________________________________

(2)实验二为检验CO2NaOH溶液反应的产物小亮取实验一所得溶液X少许向其中滴加BaCl2溶液有白色沉淀产生该反应的化学方程式为_____________________________实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是_____________________________________

(3)实验三小华取实验一所得溶液X少许向其中加入过量的BaCl2溶液振荡静置取上层清液滴入1滴酚酞试液发现溶液呈____证明溶液X中有NaOH剩余实验中小华没有直接向少量溶液X中滴入酚酞试液理由是___________________________________

(4)实验四兴趣小组将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化结果如图1、图2所示

1,BC段发生反应的化学方程式为____________________________________

2,DE段温度变化的原因是__________________________________________

反思感悟

(5)实验从CO2减少、NaOH减少,Na2CO3生成等物质的变化以及___________转化等视角多维度探究CO2NaOH发生了反应对于现象不明显的化学反应可以通过现代技术手段进行数据测定实现反应过程的可视化”。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】胃酸过多须服用抗酸药物(能与盐酸反应),常用的抗酸药物有碳酸氢钠片、铝碳酸镁片,兴趣小组的同学对这两种药物开展如下探究。

(查阅资料)①铝碳酸镁片的主要成分的化学式为AlMgOH3CO3

②抗酸原理:抗酸药物中的离子和胃酸中的氢离子反应,降低胃液酸性。

活动一:定性探究抗酸药物与“胃酸”的反应。

1)铝碳酸镁片中含有铝离子、镁离子、氢氧根离子和碳酸根离子。结合上述知识分析,该药物起抗酸作用的微粒是_____(填化学符号)。

2)小王取一定量碳酸氢钠片与4mLpH1的稀盐酸(模拟胃酸)反应。药片中其他成分不溶于水也不参加反应。他对反应后溶液的成分产生了兴趣。

(作出猜想)

猜想 1:只含 NaCl

猜想 2_____

猜想 3NaClNaHCO3

(设计实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

取一定量反应后的溶液于试管中,滴加_____

无明显现象

猜想 3错误

实验二

另取一定量反应后的溶液于试管中,______

______

猜想 2正确

实验二中涉及反应的化学方程式为______

活动二:定量探究抗酸药物与“胃酸”的反应,对比分析产生 CO2的速率快慢和中和酸的能力强弱。

如图 1,利用数字化实验分别测定碳酸氢钠片、铝碳酸镁片与“胃酸”反应时,产生 CO2的速率快慢和 pH的变化,得到“二氧化碳浓度与时间”曲线(如图 2)、“pH与时间”曲线(如图 3)。

1)服用碳酸氢钠片更易造成胃胀气,原因是_____

2)铝碳酸镁片中和酸的能力更强,理由是_____

(反思与提升)日常生活中,我们应该根据个人的具体病情,选择合适种类的胃药。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料在国防建设中起着重要的作用,图1为歼﹣15飞机在辽宁舰上起飞.

1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是______(写出一点即可).

2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_______共同作用的结果.工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为______.

3)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属.小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2的两个实验:

①实验一中,小明以金属表面产生气泡的快慢为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是_______

②实验二中,若出现__现象,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为__

4)辽宁舰的建造耗费了大量的钢材.某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理,并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数(装置气密性良好,反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应,称重赤铁矿样品的质量为wg).

①装置B中发生反应的化学方程式为____

②要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数,需要测量的数据是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)三大化石燃料是指煤、____________和天然气,它们都是不可再生能源。天然气的主要成分是甲烷,其燃烧的化学方程式为_______________

2)可燃物燃烧的条件之一是____________________(任写一条即可,下一空同样),灭火的原理就是任意破坏一个燃烧的条件,所以生活中扑灭油锅着火的方法有______________________

3)水蒸气与炽热的炭反应可生成一氧化碳和氢气,其反应的化学方程式为:________,基本反应类型是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水晾晒可得粗盐,粗盐中除NaCl ,还含有MgCl2CaCl2Na2SO4以及泥沙等杂质。为了得到纯净的氯化钠,实验操作流程如下:

(1)操作②中,选择除杂试剂时,不能用KOH代替NaOH的理由是什么?__________

(2)过滤后得到的沉淀的成分有哪些?__________

(3)操作④方框内加入的试剂和目的是什么?__________

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