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    （6分）根据下图回答问题。

    （1）实验仪器a的名称是       。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为          ，所用的发生装置是      。
    （3）用E收集氧气与C相比的优点是         （写出一点）。
    （4）实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是         ，检验二氧化碳是否收集满的方法是         。
    （1）酒精灯  ;（2）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑     A（3）能观察到氧气是否集满（4）  BC，将燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，证明已收满

    试题分析：根据所学知识（1）实验仪器a的名称是酒精灯（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑，所用的装置为固体加热型装置A；（3）用E收集氧气与C相比的优点是集气瓶中气体的收集情况易于观察；（4）实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是固液常温型装置BC，检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，证明已收满．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对实验现象的描述正确的是
    A．铁丝在空气中点燃，火星四射
    B．将少量二氧化碳通人氢氧化钠溶液，产生白色沉淀
    C．在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红
    D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （11分）某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气，并探究氨气的一些性质。
    资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，易液化，液氨可作制冷剂。
    加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气。如要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。

    ⑴ 利用A装置制取氨气的化学方程式为             。将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气，发生装置最好选用       （选填装置编号）。请写出生石灰在此反应中的两个作用：                     ，                     。
    ⑵ 干燥氨气可以将气体通过装有       （填化学式）的装置D。
    ⑶ 兴趣小组计划用E装置收氨气，简述判断氨气已经集满的方法。
                                                 。
    ⑷ 按下图连接仪器后，计划在纯净水塑料瓶内引发喷泉，你会采取怎样的操作？                           。

    ⑸ 试验后为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水（NH3?H2O）可以加入少量稀硫酸，发生反应的化学方程式为                   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是
    A．铁丝B．红磷C．酒精D．木炭

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于催化剂的说法正确的是
    A．一种催化剂只能对某一个化学反应起催化作用
    B．催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
    C．催化剂能加快化学反应速率，也能减慢化学反应速率
    D．如果没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢就不会分解

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (7分)实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题。

    A          B           C             D            E
    （1）图中标有①、②的仪器名称：①              ；②               。
    （2）写出用A或B制取氧气的一个化学方程式                      ，可选用图中   和   (填标号)组装一套制取较纯氧气的装置，判断氧气集满的方法是                           。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

    ①写出编号a仪器的名称：（1） ，以上装置（从A—E中选择）有一处明显的错误是（2）。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
    可用于制取O2、H2、CO2的发生装置是（3）（填字母），实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式表示为（4），二氧化锰的作用是（5）。
    收集二氧化碳气体应选择的装置是是（6）（填字母），验满的方法是（7）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是
    A．在同一瓶氧气中，先后进行粗、细铁丝的燃烧实验
    B．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
    C．在两瓶相同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
    D．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行相同铁丝的燃烧实验

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是(  )

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