液化石油气作为燃料,已普遍进入城乡家庭,它是含有下列物质的混合物,在常压下,这些物质的沸点如下表所示:
物质名称 | 乙烷 | 丙烷 | 丁烷 | 戊烷 | 己烷 |
沸点/℃ | -88.6 | -42.2 | -0.5 | 36.1 | 69.2 |
在常温下使用至无气体放出时,钢瓶中常剩余的主要物质是 ( )
A. 乙烷、丙烷和丁烷 B. 乙烷和丙烷 C. 只有己烷 D. 戊烷和己烷
科目:初中化学 来源:山东省滨州市五校2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择题
江用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次读数时仰视液体凹液面的最低处,读数为10ml。加入部分液体后视线与量筒内凹液面最低处保持水平读数为15ml,则该学生实际加入量筒内的液体体积
A.一定大于5ml B.小于5ml
C.一定等于5ml D.可能大于也可能小于5ml
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科目:初中化学 来源:江苏省东台市第四教育联盟2018届九年级上学期第一次月测化学试卷 题型:选择填充题
下列物质中,不是“空气污染指数”项目的是( )
A. 二氧化硫 B. 二氧化碳
C. 二氧化氮 D. 可吸入颗粒物
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科目:初中化学 来源:江苏省灌云县西片2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择题
氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是( )
A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的氧化铁
B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应
D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:探究题
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.
【提出问题】①氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计并完成实验】
Ⅰ.将3.0g氯酸钾放在试管中加热
Ⅱ.将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅲ.将x g氯酸钾与1.0g氯化铜均匀混合加热
【实验现象分析】
Ⅲ中x的值应为 ,将实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明 ,将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到1.0g黑色粉末,再将黑色粉末和xg氯酸钾混合加热,现象与实验Ⅲ相同,此步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后 和 都不变.
【结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂,请写出实验Ⅲ中的化学反应文字表达式
【实验反思】实验Ⅱ和Ⅲ对比是为了证明
【提出问题】②双氧水分解速度还和什么因素有关
【设计并完成实验】
| 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生产生O2体积 |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中,测量O2体积的装置是 (填编号)
【结论】在相同条件下,双氧水的浓度越大,双氧水分解得越 。
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择题
用量筒量取20ml的水,读数时视线仰望,则所取水的实际体积( )
A.20ml B.大于20ml C.小于20ml D.无法估计
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择题
近年来,我国多地出现雾霾天气增多现象,下列不属于大气污染物的是( )
A.可吸入颗粒物(PM2.5) B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫
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科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级10月定时作业化学试卷 题型:选择填充题
对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是 ( )
A. 石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
B. 硫在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色,生成无气味的气体
C. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾。
D. 木炭在氧气中燃烧时,发出白光,产生一种无色无味的气体
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2018届九年级10月阶段性测试化学试卷 题型:探究题
兴趣小组的同学们在老师的指导下进行实验室制取氧气的实验。
(1)甲同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的氧气大于理论产量。针对这一现象,进行了如下探究:
[提出猜想]猜想I:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;猜想II:反应生成的锰酸钾分解放出氧气;猜想III:_______________________________
[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:第一组同学取一定质量的二氧化锰,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变,则猜想______错误;第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择的实验方法是______________________。
(2白色点滴板是带有空穴的白色瓷板,可用作微型化学反应。在寻找新催化剂时,将一定量的红砖粉、硫酸铜溶液……分别加入点滴板中,再分别滴入过氧化氢溶液(如图所示),观察到过氧化氢溶液产生气泡的速率加快。据此现象得出结论:红砖粉、硫酸铜溶液等也能做过氧化氢溶液的催化剂。小红认为不正确,
理由一:未探究它们的质量在反应前后是否不变;
理由二:_________________________________________________。
白色点滴板作为反应容器的优点有__________________________________________。
( 3)通过对催化剂的实验探究,同学们还想探究影响反应速率的其他因素。于是在老师的指导下通过查阅资料设计了实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气的实验。反应过程中,用前 10 min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同,进行下表四组实验,获得数据如下表。
验实号编 | 试剂 | 前 10 min 内产生的氢气体积(mL) | |
不同纯度的锌 | 不同体积和浓度的稀硫酸 | ||
a | 纯锌 | 30 mL 30 % | 564.3 |
b | 含杂质的锌 | 30 mL 30 % | 634.7 |
c | 纯锌 | 30 mL 20 % | 449.3 |
d | 纯锌 | 40 mL 30 % | 602.8 |
① 比较实验 a 和实验 b ,可以得到的结论是________________________。
② 为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需比较实验_____和实验_____(填编号)。
③ 控制其他条件相同,需控制的条件是__________________(例举一种条件即可)。
通过实验,同学们明白了一个道理,物质的纯度对化学反应速率有很大影响,但是不一定是纯度越大反应速率越快,有时候也会有一些特殊情况。
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