【题目】A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（_______）
A恒温蒸发溶剂的方法不可以使B的饱和溶液析出晶体
B将t2°C时A、B的饱和溶液分别降温至t1°C,A成为不饱和溶液
Ct2°C时,用等质量的A、B分别配制成饱和溶液,所得溶液的质量A<B
Dt2°C时,将等质量的A、B饱和溶液同时降温至t1°C ,所得溶液中溶质质量分数A___B(填“>”或“=”或“ <”)
【答案】C >
【解析】
A、恒温蒸发溶剂的方法，可以使B的饱和溶液的溶剂减少，则无法被溶解的溶质会以晶体的形式析出。A错误；
B、物质A的溶解度随温度的升高而增大，则将t2℃的A的饱和溶液降温至t1℃，得到的还是A的饱和溶液。物质B的溶解度随温度的升高而降低，则将t2℃的B的饱和溶液降温到t1℃，得到的是B的不饱和溶液。B错误；
C、根据图示可知，t2℃时，A的溶解度比B的溶解度大，则等质量A、B分别配制成饱和溶液，则B所需要的溶剂质量更多，则得到的B的溶液的质量更大。C正确；
D、物质A的溶解度随温度的升高而增大，则将t2℃的A的饱和溶液降温至t1℃，A的溶质质量分数减小。物质B的溶解度随温度的升高而减小，则将t2℃的B的饱和溶液降温至t1℃，B的溶质质量分数不变。由于t1℃时A的溶解度大于t2℃时B的溶解度，则降温至t1℃后，A的溶质质量分数大于B的溶质质量分数。故答案为：＞。
故选C、＞。
科学实验活动册系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某实验小组的同学要探究酸碱盐中碳酸钠的化学性质，设计了如下实验装置及方案：
实验装置 | 实验步骤及操作 | 实验现象 |
| ①将注射器2中的溶液推入盛有稀盐酸的瓶中，至不再有气泡产生。 | 气球变瘪 |
②将注射器3稍稍向外拉 | 澄清石灰水变浑浊 | |
③将注射器1中的溶液推入瓶中 | 气球鼓起 | |
④ | 无明显现象 | |
⑤将注射器4中的溶液推入瓶中 |
（一）（1）步骤①中气球变瘪的原因______________________________；
（2）步骤①、②可得出碳酸钠具有________________________________________的性质；
（3）步骤④的操作是________________________，其目的是________________________；
（4）步骤⑤中发生反应的化学方程式__________________________________________；
（5）步骤③④⑤可得出碳酸钠具有________________________________________的性质；
（二）上述实验结束后，实验小组的同学又对瓶内溶液的成分十分好奇，进行了探究：
（1）（提出猜想）通过分析，一致认为瓶内溶液的溶质中一定含有______________________，可能含有氢氧化钙或____________。
（2）（实验验证）设计实验方案确定溶液中溶质的组成．
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
分别取少量溶液于A、B两支试管中，A中 加入CaCl2溶液，B中加入Na2CO3溶液 | A中产生白色沉淀，B中没有沉淀 | 瓶内溶液中溶质的成分为___________ |
（3）（反思与交流）根据所学化学知识，除了以上方案外，下列哪些物质可以代替试管B中加入的Na2CO3溶液完成该实验？__________（填序号）
a K2CO3 b BaCO3 c CO2 d 无色酚酞 e CuSO4
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小丽用图所示装置进行实验．
①若广口瓶内盛有70oC的X物质的饱和溶液，b中是水，当a是下列___(填字母)物质时，X物质的饱和溶液有望变成不饱和溶液．
A 浓硫酸 B 硝酸铵 C 氢氧化钠溶液 D 氢氧化钙溶液
②若广口瓶内盛有10C的Z物质的饱和溶液，a是镁条和b中是稀硫酸，观察到的现象是(Z与其它物质不反应)___、___．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】深圳是一座美丽的滨海城市,海洋资源非常丰富。如图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是( )
A.钠是一种金属元素
B.钠的相对原子质量是22.99g
C.钠原子的质子数为11
D.氯元素的原子序数为17
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是()
A. 
加热一定量的高锰酸钾制氧气
B.
表示将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,在M点时,溶液中的溶质只有氯化钠
C.
常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
D.
在恒温的条件下,将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒，产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示；充分反应后，称得烧杯中剩余物质总质量为109.8g。请根据关系图分析并计算：
（1）稀硫酸反应完时，产生氢气的质量为 g，消耗锌粒质量为 g。
（2）该稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】酸、碱和盐是初中化学学习和研究的重要内容。
（1）熟石灰在生产和生活中有广泛的用途，下列不属于熟石灰的用途的是____________(填字母)。
A改良酸性土壤
B工厂处理含有硫酸的废水
C农业上配制波尔多液
D用作干燥剂
（2）酸能与活泼金属发生反应。若将含有铁粉5.6 g、铜粉3.2 g的混合物与一定质量的稀硫酸充分反应,反应停止后,有6g固体剩余。则生成氢气的质量为______________g。
（3）酸和碱在化学实验探究中具有重要的应用。草酸分解会得到水蒸气与另外两种气体物质，某研究小组欲检验草酸( H2C2O4 )样品的分解产物,按下图所示装置进行实验。
①该实验结束后为防止E处的溶液倒吸,正确的实验操作为____________________。
②实验中观察到A 、E中澄清石灰水变浑浊,D中固体由黑色变为紫红色，则说明草酸分解的另外两种物质是____________________;小花认为如果能够进一步验证B中仍有氢氧化钠剩余.则实验结论会更加准确。请设计实验证明B中仍含有氢氧化钠__________。
③该实验方案仍然有不足之处,请给出改进的实验方案:____________________。
（4）现有某石灰石样品16 g,向其中加入104. 4 g的稀盐酸，恰好完全反应后(杂质不溶解也不参加反应) ,称量得到剩余固液混合物总质量为116 g,请计算样品中碳酸钙的质量分数______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】溶解是生活中的常见现象．A、B、C三种物质的溶解曲线如图1所示．
（1）如果要配置相同浓度的A、C饱和溶液，需要把温度控制在__℃时．
（2）t2℃时，把60gA放入100g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为__（最简整数比）．
（3）当将一定量B的饱和溶液变为不饱和溶液时，下列说法不正确的是__．
A 溶质质量分数一定变小
B 溶剂质量可能不变
C 溶液质量一定增大
（4）图2是对20℃一定质量的B溶液进行恒温蒸发的实验过程．
①蒸发前原溶液是__（填“饱和”或“不饱和”）溶液；
②n的数值是__g；甲、乙、丙、丁四个烧杯中，溶液浓度相等的是__．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组欲采用不同的方法配制硫酸铜溶液,请回答问题:
（1）小君用溶解硫酸铜固体的方法配制100g8%硫酸铜溶液,具体步骤为:
①计算。需要硫酸铜固体的质量为______g
②称量。称量过程中,若发现天平指针偏右,此时应该（填字母）_______至指针指向标尺中央。
A 调节游码和砝码 B 调节平衡螺母 C 减少硫酸铜固体 D 增加硫酸铜固体
③溶解
④装瓶,贴标签。转移溶液的过程中,不小心洒了一些到实验桌上,这将导致溶液的溶质质量分数_______（填“偏大”或“偏小”或“不变”）
（2）小东用溶液稀释的办法配制100g8%硫酸铜溶液,需要20%的硫酸铜溶液（密度为1.16g/mL）的体积为_________/mL （结果精确到0.1）,需要加入的水的体积为_____mL
（3）小眀想用化学反应的办法制得100g8%硫酸铜溶液,恰好实验室内有氧化铜粉末和稀硫酸,反应的化学方程式为____________,需要氧化铜的质量为____g.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
