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    【题目】下图为某一化学反应的微观示意图(X、Y、Z、W分别表示四种不同的物质)。

    回答下列问题：

    （1）该化学反应涉及的物质中，可能属于氧化物的有____________种；

    （2）该反应的化学方程式可用X、Y、Z、W表示为_________________________________；

    （3）该微观模拟图可以看出分子与原子的本质区别，其本质区别是_______________；

    【答案】三 2X+2YZ+2W 在化学变化中分子再分而原子不能再分

    【解析】

    由化学反应的微观示意图和质量守恒定律可知，各物质反应的微粒个数关系是：。

    解：（1）由物质的微观构成可知，X、Y、W三种物质的分子都是由两种原子构成，若较小的黑球是氧原子，就属于氧化物；

    （2）由化学反应的微观示意图和质量守恒定律可知，各物质反应的微粒个数关系是2：2：1：2，所以，反应的化学方程式是：2X+2YZ+2W；

    （3）分子与原子的本质区别是在化学变化中分子再分而原子不能再分。

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    （1）有以下微粒的结构示意图：

    上述微粒中，属于硅原子的是_____（填序号），属于阳离子的是_____（填序号），化学性质相似的是_____（填序号），D粒子的化学符号为_____．

    （2）镓（Ga）的原子结构示意图如下，x＝_____．磷化镓也是制造LED的一种材料，其化学式为_____．

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    C.该反应中甲与丁的分子个数比为3：1

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    请结合图1、2中的实验数据，完成以下计算：

    （1）完全反应时产生气体的质量是____g。

    （2）图2中b的数值____（写出计算过程）。

    （3）15.3g样品变质前NaOH的质量____（写出计算过程）。

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    【题目】如图表示某些物质间的转化关系（反应条件均略去），其中A为天然气的主要成分，F为红棕色粉末，G为最常见的金属，B、D、E均为无色气体，X为黑色固体。请回答：

    （1）写出化学式：B_____、H_______；

    （2）写出下列反应的化学方程式

    ①A+E→B+C____________________________

    ②G与E在一定条件下反应的化学方程式：_________________________________。

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    【题目】实验室常用下列装置来制取氧气：

    （1）认识仪器：①是______ ②是______。

    （2）若利用高锰酸钾制取氧气 ，可选择的气体发生装置是______（填字母序号），实验时需在试管口放棉花团，其作用是_____________，该反应的文字表达式为_________________。

    （3）若利用B装置来制氧气，则需选择的药品是_____________，锥形瓶内发生反应的文字表达式是______________。

    （4）为了得到干燥的氧气可以选择的收集装置是_______，如何证明氧气已经收集满了__________________。

    （5）某同学想利用排水法收集氧气，那么开始收集氧气的适当时间是___________

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    【题目】根据如图回答问题．

    (1)仪器a的名称是___．

    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____，所选用的收集装置是E或_____

    (3)实验室用双氧水和二氧化锰粉末制取氧气的化学方程式为_____，收集一瓶氧气，将带火星的木条放在集气瓶口，若观察到____，说明瓶中已充满氧气．

    (4)如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是____．

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