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【题目】钪元素相关信息如图所示,下列说法中不正确的是

A.该元素的元素符号为Sc

B.该元素属于金属元素

C.该元素的原子核电荷数是21

D.该元素的相对原子质量为44.96g

【答案】D

【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,该元素的元素符号为Sc,故选项说法正确。

B、根据钪元素相关信息可知,该元素的名称是钪,属于金属元素,故说法正确。

C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为21,表示原子序数为21;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核电荷数是21,故选项说法正确。

D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为44.96,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某学习小组进行了如下实验探究:取10g石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡(石灰石中的杂质不溶于水,也不反应),并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的坐标图(见图)

1)碳酸钙完全反应应用去稀盐酸的质量为_______

2)求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数_______

3)请画出以稀盐酸质量为横坐标、石灰石剩余固体质量为纵坐标的变化图像_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组对酒精灯的燃烧过程进行了再一次探究,回答下列问题:

1 甲同学在实验室准备实验器材时发现有些酒精灯的灯芯被烧焦变黑了。该同学百思不解,就去请教老师。老师告诉他是因为酒精的浓度太高了,酒精灯内酒精浓度低一些,灯芯不易被烧焦,其原因是________,对于已经被烧焦的灯芯我们应如何处理_______

2 乙同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1-2秒后取出,观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论:外焰温度最高,你认为外焰温度最高的原因是________

3 丙同学在老师的帮助下,将点燃的酒精灯放在钟罩中,再利用数字化实验测出钟罩内气体成份有关量的变化情况如图:

由图测试结果酒精燃烧生成的产物是_____;密闭容器内酒精灯熄灭的原因是_____

(反思拓展)含碳燃料不充分燃烧,既浪费资源,又污染空气。为使燃料充分燃烧,应采取的措施是_____(答一条即可)。

4 酒精灯熄灭后,小组同学还发现钟罩上部有少量的黑色固体,为了解该黑色固体成分,该小组同学进行了如下探究:

(提出问题)该黑色固体是什么?

(猜想与假设)甲同学:黑色固体是生成的二氧化碳;

乙同学:黑色固体是炭黑

甲同学提出的猜想立即遭到其他同学的反对,因为____

(实验验证)

实验操作

实验现象

实验结论

将黑色固体进行点燃,并将产生的气体通入______

固体能被点燃,_______

乙同学猜想正确

(实验拓展)

由探究(3)和(4)可以推断酒精中一定含有的元素是___ (填元素符号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】李强和几位同学在实验室用下列装置制取氧气:

1)写出有标号仪器的名称:①________,②__________

2)图A中的试管口略向下倾斜的原因是:___________

3)李强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A作为制取装置。你认为A装置中还缺少______,写出该反应的符号表达式_______;如果采用排水法收集氧气,应该与________(填序号)装置连接,此时当收集满氧气后,应该进行的操作是先_________,再撤酒精灯。

4)实验室只用BC装置也可以制取氧气。请写出在实验室中用BC装置制取氧气的符号表达式___________

5F是多功能瓶,若用于收集氧气应从________(填“a端”或“b端”)通入气体。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空:

12个铁原子__________

2)加碘盐KIO3I元素的化合价_________

3)核电荷数分别为812的两种元素所形成的化合物__________

4)绿色植物光合作用产生的单质_________

52个五氧化二磷分子_______

6“Fe2+中数字“2”表示的意义是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是一些制取气体的发生装置和收集装置。

1)指出标号①的仪器名称__________

2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为______(填序号),反应的化学方程式为___________

3)块状固体加入试管中的方法是__________

4)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是

A. 步骤可除去难溶性杂质B. X试剂可以是活性炭

C. 步骤可杀菌、消毒D. 过滤能使硬水转化为软水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门实验学科,正确的实验操作是保证实验成功的关键。

1)实验一中根据实验现象得出的结论_____

2)实验二中观察到的现象是_____。写出此反应的文字表达式(或符号表达式)_____

3)实验三铁丝在氧气燃烧要在集气瓶底放少量水或一薄层细沙的原因是_____

4)实验四可以得出二氧化碳的性质__________

5)(如下图)过滤操作中玻璃棒的作用________,实验结束后,有同学发现溶液过滤不彻底,造成此现象的原因_____

①滤纸没有紧贴漏斗内壁

②滤纸破损

③液面高于滤纸边缘

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。

(1)仪器①的名称是_____

(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式为____,其发生装置可选用上图中的_____(填装置字母),常用的收集装置可选用______

(3)检验CO2是否收集满的操作是____

(4)实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳,反应化学方程式___

(5)要制取4.4g二氧化碳,理论上需要碳酸钙的质量为____g

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