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    【题目】（10泰安2）.实验室有一瓶标签残缺的酸，为能立即确定它是否为盐酸，你认为下列做法合理的是

    A. 猜想假设 B. 查阅资料 C. 进行试验 D. 交流讨论

    【答案】C

    【解析】

    想要确定该试剂是否是盐酸应该通过实验，猜想和假设、查阅资料和交流讨论无法确定它是否是盐酸。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索，下列叙述正确的是(　　)

    ①原子由原子核和核外电子构成　②原子的质量主要集中在原子核上　③原子核在原子中所占的体积极小

    A. ①② B. ①③

    C. ②③ D. ①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质在一定条件下可以转化，请你用化学方程式表示下面转化的化学反应，并写出基本反应类型（反应基本类型填“化合”或“分解”） CO C CO2 CaCO3
    （1）、；、
    （2）、；
    （3）、 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题：

    （1）取用木炭的仪器叫 ， 未经点燃的木炭（填“能”或“不能”）在氧气中燃烧．
    （2）把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是 ．
    （3）木炭在氧气中燃烧的现象是 ， 待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】经过一年的初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求．

    （1）图中，甲是一个燃着的（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的焰，当实验结束需停止加热时，应用盖灭．
    （2）图中，乙的仪器名称是 ， 在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的保持水平．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列典故主要体现化学变化的是（ ）

    A. 司马光砸缸 B. 铁杵磨成针 C. 火烧赤壁 D. 凿壁偷光

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，反应的微观示意图如下．下列说法错误的是（ ）

    A.上图中含有3种分子
    B.分子在化学变化中可以再分
    C.反应物和生成物中共有两种氧化物
    D.化学反应前后原子种类、数目及元素种类没有发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成
    分．仿照这个历史上著名实验的原理，我们可以用图1所示装置来测定空气中氧气的含量，

    （1）请写出红磷燃烧的符号表达式 ， 该反应属于反应（填一种基本反应类型）．
    （2）【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么测出的氧气含量远低于21%？
    【分析讨论】（i）实验装置漏气；（ii） ， 导致装置内氧气有剩余；……
    （3）【实验与交流】在老师的指导下，同学们查阅了白磷、红磷等物质燃烧需要的最低含氧量如下：
    资料1：

    可燃物名称

    红磷

    白磷

    蜡烛

    最低含氧量/%

    8.0

    4.0

    16.0

    甲、乙、丙三个小组分别用上述过量红磷、白磷、蜡烛三种物质进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后的氧气浓度分别为8.85%、3.21%、16.7%，数据与表中的理论值基本一致．其中蜡烛燃烧后用测一氧化碳浓度传感器测算一氧化碳浓度约为2%．
    资料2：蜡烛或者木炭在密闭的集气瓶中燃烧，氧气浓度会不断变小，会有一氧化碳气体生成．常温下一氧化碳难溶于水，且不与澄清石灰水反应．根据以上信息回答下列问题：
    ①白磷和红磷相比，使用白磷能使结果更准确，其原因是 ．
    ②请写出木炭燃烧的符号表达式；有同学提议选用木炭替代红磷做实验，在集气瓶底部预先放少量澄清石灰水吸收生成的二氧化碳气体，小华觉得不可行，其主要原因是 ．
    （4）【实验改进】小邹同学改进了教材中的实验，设计出了如图2所示的实验装置．实验步骤如下：
    ①如图2所示，连接仪器，检查装置的气密性，发现装置的气密性良好．
    ②在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（白磷燃烧所需要的最低温度是40℃），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中．（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）．
    ③用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，产生大量白烟，同时放出大量的热．
    ④待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失．
    ⑤待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c．
    ⑥根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数．根据以上信息，回答下列问题；
    （I）在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是
    （II）若实验非常成功，当c为500mL，a=100mL，则b=mL．
    （III）组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解．咨询了组长小明之后，他终于明白“a体积的水”的作用，其一是为了加快步骤⑤中集气瓶的冷却速度；其二则主要是 ．
    （IV）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是（填字母）．
    A．用蜡烛代替白磷
    B．用红磷代替白磷（红磷燃烧所需要的最低温度在240℃左右）
    C．集气瓶没有冷却到室温
    D．实验前集气瓶里没有装a体积的水
    （V）已知化学反应前后元素种类和质量都不发生改变，若该实验中消耗的氧气质量为0.12克，则理论上生成的五氧化二磷的质量为g（计算结果保留两位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出装置中带有标号的仪器名称：① ， ② ．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填“字母”），反应的化学反应方程式是 ． 收集完气体后发现水槽中的水变红色，原因是 ．
    （3）实验室制取O2 ， 如果用排空气法收集，用选用的收集装置是（填字母）．
    （4）如图H所示，检验O2是否收集满的方法是 ， 若用排水法收集氧气，则判断集气瓶已集满的方法是 ．

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