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    【题目】2016年世界环境日主题为“可持续消费和生产” ，下列做法不符合这一主题的是

    A．减少一次性物品使用

    B．禁止露天焚烧秸秆和垃圾

    C．少用自动铅笔，多用木制铅笔

    D．使用太阳能、天然气等清洁能源

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：少用自动铅笔，多用木制铅笔会浪费木材，选C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（ ）

    A. Cu B. O C. H2 D. C60

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）．以下对此改进实验的叙述，错误的是（　　）

    A．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气　

    B．实验前一定要检查装置的气密性

    C．此实验中发热剂的多少不影响测量结果　

    D．此实验测出氧气的体积分数约是18.3%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列事实或现象的解释错误的是（ ）

    选项

    事实或现象

    解释

    A

    八月桂花，十里飘香

    分子总是在不断运动着

    B

    水银温度计里的水银热胀冷缩

    原子大小随温度改变而改变

    C

    25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中

    分子间是有间隔的

    D

    一滴水中含千千万万个水分子

    分子很小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语表示：

    （1）两个汞原子　 　． （2）在石灰水中滴加酚酞试液变红，是因为溶液中含有　 　．

    （3）氧化铝中铝元素的化合价 ． （4）保持干冰化学性质的最小粒子　 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型．

    （1）生石灰与水反应制熟石灰：　 、　 　；

    （2）用稀盐酸除去水垢中的氢氧化镁：　 　、　 　；

    （3）过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气：　 、　 　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题：

    （1）图中仪器a的名称是

    （2）使用A装置制氧气，试管口棉花团的作用是 ，该反应的化学方程式为

    （3）要制取一瓶干燥的二氧化碳气体，甲同学选用装置BED的组合，该反应的化学方程式为 ，其中E中盛放的是 ，乙同学认为用装置C代替B更好，理由是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化属于物理变化的是

    A. 水结成了冰 B. 水通电分解成氢气和氧气

    C. 镁条燃烧 D. 加热高锰酸钾制氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过近一年的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，请根据下图回答下列问题：

    （1）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是________（填序号），写出反应的化学方程式______________________________________；

    （2）用C装置收集氧气时，应将该装置的__________端与发生装置连接。

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