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我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜.在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(见图甲),又能用改进的微型实验装置(见图乙).化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探究活动

【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质?

【查阅资料】

(1)木炭与CuO的反应是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若该反应进行的不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu2O).

(2)Cu2O是红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O

【作出猜想】红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③_________.

【实验探究】

(1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量,再也少许CaC12(能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.

(2)按图乙连好实验装置,然后加热反应物;2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水,此时停止加热.

(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下的验证:

步骤

现象

结论

①取1.44g红色固体装入试管,滴入足量的,充分反应

红色固体部分减少,溶为变

为色

猜想错误

②滤了试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为1.04g

/

猜想正确

【评价反思】

(1)使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是_________(写出1条即可).

(2)若要证明CaC12是该反应的催化剂,还需要验证CaCl2的_________.

(3)在铜的冶炼史中,我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”,该方法可用化学方程式表示为_________.

练习册系列答案
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B.青蒿素和双氢青蒿素都属于含氧化合物

C.青蒿素和双氢青蒿索中碳、氧原子个数比都为3:1

D.青蒿素中氧元素的质量分数比双氢青蒿素中氧元素的质量分数大

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【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?

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____________

【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。

【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是________________。

【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:

____________

写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式________________________。

【拓展迁移】

(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插人顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为_______________

(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序________________。

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科目:初中化学 来源:2017届陕西省西安市九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

列关于金属材料的说法中,不正确的是( )

A. 生铁、硬铝、焊锡都属于合金 B. 铜有良好的导电性,因而用于制作电线

C. 铝表面生成致密氧化铝薄膜,具有良好的抗腐蚀性 D. 铁锈的主要成分是四氧化三铁锈蚀后的铁制品没有回收价值

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A.4∶1∶3

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C.4∶1∶2

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B.气球膨胀变大,打开止水夹,U形管中的水位左高右低

C.气球膨胀后又瘪下去,打开止水夹,U形管中的左右水位不变

D.气球比原来更瘪了,打开止水夹,U形管中的水全部进入到锥形瓶中

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