1．下列属于纯净物的是（　　）

A．

水

B．

消毒酒精

C．

鲜奶蛋糕

D．

矿泉水

20．在实验室中，老师用下面所示的装置进行实验（图中固定试管的仪器已略去）：加热一段时间后，观察到木炭粉的质量明显减少；氧化铜粉下部出现了一层红亮的铜；澄清石灰水变浑浊．停止加热并冷却到室温．

（1）写出硬质大试管中发生的化学反应程式：2C+O₂ $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO，CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂，CO₂+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
（2）C装置中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳气体生成，说明A装置已经发生了化学反应，发生的化学方程式为：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O
（3）气球的作用是收集化学反应生成的CO，防止有毒的CO污染环境
（4）在反应结束的时候，装置B起到的作用是防止反应后冷却到室温时，C装置的溶液倒流．

19．金属钠可以在氯气（Cl₂）中燃烧，产生苍白色的火焰，并有大量白烟（氯化钠）生成．
（1）用化学符号或名称表示：①氯化钠中的阴离子Cl^-；②2Cl₂2个氯气分子．
（2）钠在氯气中燃烧的化学方程式为2Na+Cl₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2NaCl，反应中钠元素的化合价由0价变为+1价．
（3）上述反应说明燃烧不一定（填“一定”或“不一定”）需要氧气；少量金属钠着火，可以用沙子盖灭，其主要原理是隔绝氧气．
（4）金属钠投入硫酸铜溶液中，钠先与水反应生成氢氧化钠和氢气，生成的氢氧化钠再与硫酸铜反应．请写出氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式2NaOH+CuSO₄═Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓，该反应的现象是：溶液颜色变浅，产生蓝色沉淀．

18．科学研究表明：氨气在常压下就可以液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时反应：
4NH₃+3O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2X+6H₂O，下列不正确的是（　　）

	A．	氨气在常压下液化是化学变化		B．	液氨是混合物
	C．	X的化学式为N2		D．	液氨具有可燃性属于化学性质

17．区分下列各组物质的两种方法均正确的是（　　）

选项	需区分的物质	方法一	方法二
A	过氧化氢溶液和水	观察颜色	加二氧化锰
B	一氧化碳和二氧化碳	闻气味	点燃
C	食盐水和医用酒精	闻气味	加热蒸发
D	铜粉和银粉	观察颜色	加稀硫酸，观察现象

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

16．对下列现象或事实的解释中，不正确的是（　　）

选项	事       实	解     释
A	用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者	分子在不断运动
B	用水银温度计测量体温	温度升高，微粒间的间隔变大了
C	森林大火，设置隔离带	使可燃物远离燃烧区
D	草堆着火，用水浇灭	降低草堆的着火点

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

15．下列实验现象描述正确的是（　　）

	A．	镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁
	B．	红磷在空气中燃烧产生大量白雾
	C．	吹灭蜡烛后的瞬间，烛芯处产生大量黑烟
	D．	一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

14．下列物质属于纯净物的是（　　）

A．

不锈钢

B．

农夫山泉

C．

天然气

D．

干冰

13．下列变化中属于化学变化的是（　　）

A．

铁水铸成锅

B．

木柴燃烧

C．

石蜡熔化

D．

瓷碗破碎

12．下面是赵璇在实验室制氧气的实验报告，请你把她的实验报告补充完整．

实验报告
姓名：赵璇	班级：九（1）班
实验目的：学习实验室制取氧气的方法．
实验器材：大试管、试管夹、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台（带铁夹）、 酒精灯、玻璃片、火柴、药匙
实验药品：高锰酸钾
实验原理：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．（填化学方程式）
实验步骤： ①装药品前，先检查装置的气密性． ②确认装置完好后，将适量高锰酸钾放入大试管中，并在试管口放一团A 棉花，用带有导管的橡胶塞塞紧管口，把试管口略向下（选填“向上”或“向下”）倾斜固定在铁架台上．③将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口，然后把盛满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽中． ④先使酒精灯在试管下方来回移动（目的是使试管受热均匀），然后再对高锰酸钾所在的部位加热． ⑤当导管口出现气泡连续并比较均匀地放出现象时，再开始收集氧气．将盛满氧气的集气瓶移出水槽，正放（选填“正放”或“倒放”）在桌子上． ⑥停止加热前，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯．