13．化学用语是学习化学的工具，请用化学用语填空：
（1）空气中含量最多的气体N₂；  
（2）保持水的化学性质的最小微粒H₂O；
（3）2个铵根离子2NH₄⁺；       
（4）标出氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃；
（5）碳酸钠Na₂CO₃；       
（6）硝酸钙Ca（NO₃）₂．

12．下列有关氧气的叙述正确的是（　　）

	A．	铁丝燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体
	B．	氧气化学性质比较活泼，具有可燃性
	C．	用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
	D．	空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭

11．“清新指数”是空气清洁度的标准．下列对“清新指数”会产生不利影响的是（　　）

	A．	大力发展燃煤发电		B．	.开展植树造林
	C．	.提倡使用新能源		D．	.工厂废气经处理达标后排放

10．下列有关微粒的说法错误的是（　　）

	A．	原子、分子、离子都是构成物质的微粒
	B．	相同原子可能构成不同的分子
	C．	钠原子失去一个电子形成钠离子
	D．	原子是最小的微粒，不可再分

9．下列物质的用途是利用其化学性质的是（　　）

	A．	铜丝制成导线		B．	铁制成铁锅
	C．	稀有气体制成霓虹灯		D．	氮气可用于填充食品包装袋

8．生活中的下列变化，是由于分子发生了变化引起的是（　　）

	A．	水结成冰		B．	衣橱中的卫生球逐渐变小
	C．	食物腐败		D．	糖块“化”在水中

7．如图为实验室常用的实验装置，请回答问题：

（1）写出带有标号仪器的名称：①分液漏斗．
（2）若用A、C装置组合制取O₂，发生反应的方程式为：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
（3）H₂S是一种无色的气体，能溶于水．实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀H₂SO₄ 在常温下发生反应制取
H₂S．某同学用F装置来收集并处理H₂S．
①实验室欲制取并收集一瓶H₂S，可选用的发生装置为B（填序号）．
②用F装置来收集并处理H₂S，说明其具有的性质有BC．
A．密度比空气小   B．密度比空气大  C．能与氢氧化钠溶液反应  D．无味、无毒．

6．已知A～F是初中化学常见的物质，其中A、B两种物质组成元素相同，D、E、F三种物质中含有同种非金属元素，B是一种常见的液体，C常温下是一种气体单质，F是一种黑色固体单质．它们之间的转化关系如图所示（有些转化关系，反应条件已略去），试回答：
（1）写出A、F的化学式：AH₂O₂；FC．
（2）用化学方程式表示以下转化关系：
B→C2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
E→D2CO+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO₂．

5．今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．
（1）淡水资源有限，我们需要节约用水，图1中表示节水标志的是B．

（2）家用净水剂中常使用活性炭净水，这种物质既能吸附水中的异味和色素，又可粗略去除一些难溶性杂质．
（3）如图2为实验室电解水的装置，通电一段时间后，试管1内产生的气体是H₂，由此实验得出水的组成的结论是水是由氢元素和氧元素组成．

4．根据信息，完成表中空格．

化学符号	（1）2N2	3Na	（3）$\stackrel{-2}{O}$	（4）OH-
符号的意义	2个氮分子	（2）3个钠原子	-2价的氧元素	氢氧根离子