| A. | 被寄生生物分解了 | B. | 被共生细菌分解了 | ||
| C. | 被腐生生物分解了 | D. | 被大树的根吸收了 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 属于学习行为 | |
| B. | 是非条件反射 | |
| C. | 要走盲道,因此任何人不能破坏和占用盲道 | |
| D. | 说明动物与人类的关系非常密切 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 狗的短毛和狗的卷毛 | B. | 人的右利手和人的左利手 | ||
| C. | 豌豆的红花和豌豆的高茎 | D. | 羊的黑毛和兔的白毛 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 物质 | 样本A | 样本B | 样本C |
| 葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
| 无机盐 | 0.9 | 0.9 | 1.1 |
| 蛋白质 | 微量 | 7.5 | 0 |
| 尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 男性的睾丸能产生精子和分泌激素 | |
| B. | 女性的子宮是受精和胚胎发育的场所 | |
| C. | 胎儿通过胎盘从母体获取营养物质和氧气 | |
| D. | 出现笫二性症与性激素有关 |
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