练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    15．1880 年，美国科学家恩格尔曼用水绵进行了先合作用实验，把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水绵，通过显微镜观察发现，好氧细菌向水绵被光束照射的部位集中．根据你所学的知识并结合本题，回答下列问题：
    （1）水绵里的叶绿体是光合作用的场所，水绵进行光合作用必须有光．
    （2）好氧细菌向水绵被光束照射的部位集中，说明该部位有氧气．
    （3）在水绵被光照射的部位滴加碘液检测，结果该部位呈蓝色，说明有淀粉的生成．
    （4）好氧细菌进行有氧呼吸时，其产物为二氧化碳和水，同时释放出能量．
    （5）有人说光合作用和呼吸作用是两个相反的过程，你认为呢？请至少写出两点理由？光合作用和呼吸作用是两个相反的过程；理由：①光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物；②光合作用的原料是二氧化碳和水、呼吸作用的产物是二氧化碳和水．．

    分析 光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并使放出氧气的过程；呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程，光合作用和呼吸作用的关系是：

    解答 解：有分析知道：（1）水绵里的叶绿体是光合作用的场所，水绵进行光合作用必须有光．
    （2）好氧细菌向水绵被光束照射的部位集中，说明该部位有氧气．
    （3）淀粉遇碘变蓝，所以在水绵被光照射的部位滴加 碘液检测，结果该部位呈蓝色，说明有淀粉的生成．
    （4）好氧细菌进行有氧呼吸时，其产物为二氧化碳和水，同时释放出能量．
    （5）光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物；光合作用的原料是二氧化碳和水、呼吸作用的产物是二氧化碳和水，所以光合作用和呼吸作用是两个相反的过程．
    故答案为：（1）叶绿体；有光；
    （2）氧气；
    （3）碘液；淀粉；
    （4）二氧化碳；水；能量；
    （5）光合作用和呼吸作用是两个相反的过程；①光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物；②光合作用的原料是二氧化碳和水、呼吸作用的产物是二氧化碳和水．

    点评 解题的关键是知道光合作用和呼吸作用的概念等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在制备蛇毒抗毒素时，把灭毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（　　）
    A．特异免疫，抗原B．非特异性免疫，抗体
    C．特异性免疫、抗体D．非特疫免疫，抗原

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．让我们用随手可得的材料做一个探究实验
    找两个馒头和两个干净的塑料袋，在蒸锅里多放一些水，蒸30分钟以上（一定要多放一些水，否则会烧干锅的．尽快用你的手在第一个馒头上按一下；然后认真洗一下手，在第二个馒头上按一下．然后将两个馒头分别用塑料袋封好，一起放在温暖湿润的地方．过一段时间，看一看两个馒头发生了什么变化．在你进行探究活动之前，请先分析一下：
    （1）为什么要在蒸锅里蒸30分钟？高温灭菌．该探究中，馒头起的作用是防止原有细菌对实验的影响．
    （2）用手在馒头上按一下，是在做什么？接种．
    （3）能不能只做第二个馒头的实验？不能．在实验中，第一个馒头叫实验组组，第二个馒头叫对照组 组．
    （4）如果观察到，第一个馒头上出现菌落，而第二个馒头上没有菌落，你能得出什么结论？洗手可以减少手上的细菌和真菌的数量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统；a、b、c、d、e表示不同的物质；①、②表示不同的生理过程．请据图回答下列问题：

    （1）图中[A]表示消化系统，[B]表示循环系统，c由[A]进入[B]的过程叫吸收．
    （2）物质[b]进入[B]是依靠气体扩散作用完成的；物质[a]的产生是组织细胞进行呼吸作用的结果．
    （3）①过程是通过呼吸运动实现的．
    （4）当正常人血糖的浓度大于或等于0.16%时，[e]会暂时变为糖尿，这说明肾小管的重吸收作用局限性（或一定限度）．
    （5）在神经系统和激素的调节作用下，A、B、C、D等各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成人体的新陈代谢活动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．能穿过毛细血管壁的细胞是（　　）
    A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．1997年2月，一只名叫“多莉”的克隆小绵羊把科学界乃至全世界都搅得沸沸扬扬．如图是克隆绵羊“多莉”的培育过程．请据图回答下列问题：

    （1）克隆羊多利的性状与A羊相似．
    （2）母羊A在克隆过程中提供细胞核．
    （3）多莉羊的克隆成功，意味着人类可以利用动物身上的一个体细胞生产出与这一动物几乎完全相同的生命体．这种不经过受精过程而获得新个体的方法称为克隆，属于无性生殖方式．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．保护生物多样性最有效的措施是（　　）
    A．将濒危动物迁出原地B．将动物领回家
    C．建立物种库D．建立自然保护区

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．生活垃圾一般分为（　　）
    A．可回收垃圾B．不可回收垃圾C．危险有害垃圾D．ABC

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列繁殖方式中，属于有性生殖的是（　　）
    A．月季的扦插B．克隆羊多莉的诞生
    C．花卉的组织培养D．种子萌发，长成新植株

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案