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俗话说“大树底下好乘凉”,这体现了( )

A.生物能影响环境 B.生物能适应环境

C.环境能影响生物 D.生物与环境相适应

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述中,错误的一项是( )

A.每日三餐要按时进餐,晚餐不能吃太饱

B.已变质的食物必须锅内蒸煮后才能食用

C.饭后立即进行剧烈的体育锻炼,会抑制消化功能

D.鲜艳的蘑菇一般含有毒的物质

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于有性生殖的繁殖方式为( )

A.用根繁殖 B.用茎繁殖

C.用种子繁殖 D.用叶繁殖

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科目:初中生物 来源:2017届湖南省永州市毕业会考第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体运动的说法,正确的是( )

A.骨是运动的支点

B.受到刺激时,骨骼肌会产生收缩和舒张的反应

C.一个动作可以由一块骨骼肌独立完成

D.骨骼肌的收缩和舒张由环境决定的

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科目:初中生物 来源:2017届湖南省永州市毕业会考第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

我们在上课时,老师总是要求眼、耳、手到。眼睛看,耳朵听,手记笔记,这样能达到较好的学习效果,那么能控制我们这些活动的神经系统中枢位于( )

A.大脑皮层 B.小脑 C.脊髓 D.脑干

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科目:初中生物 来源:2016届湖南省娄底市娄星区九年级第一次网上评比(学业水平)生物试卷(解析版) 题型:探究题

下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,据图回答:

(1)图中曲线乙表示 的消化。

(2)从图中看,淀粉最终在 中彻底消化分解成葡萄糖。下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表。分析完成下列问题:

试管编号

1

2

3

4

5

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

适量碎屑

适量碎屑

唾液有无

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

不搅拌

搅拌

搅拌

温度

37℃

0℃

100℃

加入碘液

(3)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用 号试管进行对照实验。

(4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:

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科目:初中生物 来源:2016届湖南省娄底市娄星区九年级第一次网上评比(学业水平)生物试卷(解析版) 题型:判断题

化石是研究生物进化的唯一证据。

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科目:初中生物 来源:2016届湖南省娄底市娄星区九年级第一次网上评比(学业水平)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列疾病与其对应的原因不正确的是

A.佝偻病――缺乏含锌的无机盐 B.糖尿病――胰岛素分泌不足

C.侏儒症――幼年生长激素分泌不足 D.夜盲症――缺乏维生素A

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科目:初中生物 来源:2015-2016重庆江津三校实验、李市、白沙七年级下期中联考生物试卷(解析版) 题型:填空题

呼吸的实质是 有机物, 能量。

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