练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    空气质量日报主要内容包括：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别．下表是某年某月某日我国几个重点城市的空气质量日报：
    城市污染指数首要污染物空气质量级别城市污染指数首要污染物空气质量级别
    北京216NOxⅣ海口32Ⅰ
    太原143TSPⅢ重庆110SO2Ⅲ
    上海110NOxⅢ厦门34Ⅰ
    注：可吸入性颗粒物为TSP；氮氧化物为NOx；二氧化硫为SO2．
    （1）上述城市中，空气质量最好的城市是
     
    ；空气质量最差的城市是
     

    （2）通过分析对比，你认为北京、上海首要污染物为NOx的原因是：
     
    ．
    （3）二氧化硫的长期超量排放，可能造成的环境问题是：
     
    ．
    A．温室效应  B．酸雨   C．臭氧层破坏  D．沙尘暴．
    考点：探究某些生态因素在生态系统中的作用
    专题：
    分析：（1）根据首要污染物、空气污染指数和空气质量级别等标准综合分析；
    （2）通过分析产生氮氧化合物的反应原理，以便采取相应的措施；
    （3）通过分析选项中的温室效应、酸雨、臭氧层破坏、沙尘暴是怎样造成的，分析解答；
    解答：解：（1）北京的污染指数最高，空气质量级别最大：海口的污染指数最低，空气的质量级别最小．
    （2）汽油中含有大量的氮硫元素，燃烧结果会产生氮氧化合物和二氧化硫； 
    （3）二氧化硫与空气中的水蒸气会生成亚硫酸，而使雨水酸性增强，形成酸雨．
     故答案为：（1）海口；北京
    （2）汽车多造成排放的尾气多；
    （3）B．
    点评：本题主要考查了对城市环境质量的好坏的综合分析和评价标准．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    上述哪些现象说明生物影响环境？（　　）
    A、②⑤⑥⑧B、①③⑦⑧C、①②④⑥D、①②⑥⑧

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察是科学探究的一种基本方法．下列各项活动中属于观察的是（　　）
    A、上网搜索资料B、用直尺测量肾蕨的高度C、进行人口普查D、用放大镜看蚂蚁的结构

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响实验中，水温变化的范围应控制在（　　）
    A、0℃-5℃B、5℃-10℃C、10℃-15℃D、15℃-20℃

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究某些生态因素在生态系统中的作用，某校生物兴趣小组同学设计了如下4组实验，其操作方法是：①在4个大小形状相同的鱼缸中加入等量的清水，另外分别向C、D鱼缸中加入等量的同种河泥；②向B、C、D鱼缸中放入等量的同种水藻；③向4个鱼缸中放入大小形状和生长状况相近的以水藻为食的同种小鱼各两条；④把4个鱼缸置于同一环境中，其中D鱼缸遮光处理．实验装置如图所示：

    （1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素有
     
    ．请写出该模拟生态系统中的食物链：
     
    ．
    （2）本探究实验中，有
     
    组对照实验，其中C组与
     
    组形成一组对照实验，则这组实验所控制的变量是
     
    ．
    （3）D鱼缸中的小鱼比A鱼缸中的小鱼存活的时间
     
    （填短或长），其最可能的原因是：
     
    ．
    （4）在上述相对封闭的模拟生态系统中，如果实验装置C中的两条小鱼因某种原因死亡，则其中水藻的数量变化可以用下列哪一曲线图来表示？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    通过对裸地、草坪、灌木丛的空气湿度的测量可知（　　）
    A、植物多的地方，空气湿度大B、植物少的地方，空气湿度大C、植物的多少不影响空气湿度D、最好在下雨天进行测量

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    我市某地在水面上铺设生态浮床（如图），浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物，用以治理水体富营养化污染．这些水生植物构成了一个（　　）
    A、种群B、植物群落C、生态系统D、生物圈

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    构成一个完整的生态系统应包括（　　）
    A、食物链、食物网B、生产者、消费者和分解者C、生物部分和非生物部分D、阳光、空气、水分等

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    百色范围内没有的生态系统是（　　）
    A、森林生态系统B、淡水生态系统C、沙漠生态系统D、农田生态系统

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案