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    光合作用的条件和场所分别是（　　）
    A、绿叶叶绿体
    B、叶绿体光照
    C、光照叶绿体
    D、光照线粒体
    考点：光合作用的概念
    专题：
    分析：绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题．
    解答：解：光合作用的公式如图：二氧化碳+水
    光
    叶绿体
    有机物（储存能量）+氧气，可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光照，场所是叶绿体．
    故选：C．
    点评：熟练掌握绿色植物光合作用的概念是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验．

    实验过程：
    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水．
    （2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
    （3）将三个杯子杯口密封好．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理．如图甲所示．
    （4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间．
    请回答问题：
    （1）预测试验结果：
     
    ．
    （2）如果把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要”
     
    ．
    （3）如果把A、C作为对照实验，可以得出的结论是
     
    ．
    （4）如果要探究温度对对种子萌发的影响，再增加一个玻璃杯D，除温度不同外，其他条件应与
     
    瓶一致．
    （5）大豆种子的基本结构包括种皮和胚，后者由
     
    组成（填序号）．大豆种子萌发时，萌发时所需营养来自[
     
    ]，所需的自身条件中胚必须是
     
    ．丙图中[
     
    ]
     
    最先突破种皮，图乙中的①由图丙中的[
     
    ]发育而成，
    （6）水和无机盐是植物生长必须的物质，吸收水和无机盐的主要部位是
     
    ，运输是通过图乙②中的导管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    导致人患结核的病原体是
     
    ；能食用的金针菇、草菇、灵芝等属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能运载氧的血细胞是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肝脏是分布在消化道外，且其分泌的消化液中不含有消化酶．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物进行光合作用的主要器官是（　　）
    A、根B、茎C、花D、叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个番茄中有很多种子，是因为番茄的一朵花中具有多个（　　）
    A、子房B、雄蕊C、雌蕊D、胚珠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子在萌发时，首先
     
    ，同时子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴．最先突破种皮的是
     
    ，它将发育成
     
    ，胚轴伸长，
     
     将发育成茎和叶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在使用显微镜进行的观察活动中，有时会遇到视野内出现污点的情况．若要判断污点是否在装片上，可采用的方法是（　　）
    A、转动粗准焦螺旋B、移动装片
    C、转动物镜D、转动目镜

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