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7.下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述,正确的是(  )
A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织
B.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织
C.心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成
D.人体胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,却属于不同的组织

分析 细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种,由不同的组织构成器官,由器官构成系统,人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统,由八大系统构成一个完整的人体.

解答 解:A、分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织,分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织,动物没有保护组织.故A错误.
B、血液是一种流动的结缔组织,有营养、保护等功能.它担负着运输任务.故B错误.
C、心脏作为输送血液的泵,主要由肌肉组织构成.故C错误.
D、胃腺细胞是由具有分泌作用的上皮细胞组成的上皮组织,胃壁肌肉细胞属于肌肉组织,能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物.故D正确.
故选:D

点评 动物体之所以成为一个统一的整体,是由于神经系统和体液的调节作用,特别是神经系统的调节作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.染色体的主要组成成分是(  )
A.糖类和DNAB.脂肪和DNAC.蛋白质和DNAD.维生素和DNA

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是肾单位结构模式图,请根据图中编号及其所指部位回答:
(1)肾单位由3、4、5共同组成.(填标号)
(2)原尿是图中4(填标号)中的液体.原尿经过⑤肾小管(填名称)的重吸收作用形成尿液.
(3)健康人的尿液和原尿相比,尿液中不含有葡萄糖.

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15.哺乳动物后代的成活率比其它动物高,原因是(  )
A.胎生哺乳B.体温恒定C.大脑发达D.具有胎盘

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是动物体内的几种组织,请根据图回答下列问题.

(1)写出各种组织的名称.
1是神经组织,②是结缔组织,③是肌肉组织,④是上皮组织.
(2)图中所示的在人体内分布最广泛的组织是②;细胞排列紧密,细胞间质少的组织是④;具有收缩和舒张功能从而产生运动的组织是③.(全填序号)
(3)水螅是一种简单的动物,体内有一个神经网,在接受刺激时能够使身体发生收缩反应.该神经网属于图中的①.(填序号)
(4)蚯蚓体壁上有一种能够使身体变长变细、变短变粗的组织,该组织属于图中的③.(填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图中A、B、C、D、E代表不同的器官或系统,①②③表示相关物质,a、b表示相关生理过程,请分析并回答下列问题:

(1)图甲中B与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的.②由外界进入B时,膈肌处于收缩状态,胸廓的上下径增大.
(2)图甲中物质②进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合,通过血液循环运输到人体各部位.
(3)食物中蛋白质进入A系统后,在消化道中的胃开始初步消化,最终被分解为物质①,则①是氨基酸.葡萄糖通过吸收进入血液,到达组织细胞后,主要在组织细胞内的线粒体处分解释放能量,供生命活动利用.
(4)若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化,则该气体是图甲中的③(填标号).若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管,则E内流动脉血.
(5)若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化,则D处进行的生理过程是b(填图甲中的“a”或“b”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于基因的描述,正确的是(  )
A.基因只存在于生殖细胞中B.基因数和染色体数一样多
C.基因在生殖细胞中成单存在D.生物的某一性状是由一个基因控制

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.判断智能机器人是否为生物,可看其是否会(  )
A.唱歌B.做饭C.运动D.繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用:“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞.”如图有助于理解这段话的意思,图中A、B、C分别表示发生在植物体内的三个重要生理过程.

据图回答:
(1)图中过程C表示绿色植物进行的呼吸作用,其实质是有机物分解,释放能量.人体活细胞内也发生类似的生理活动,“使诗人笔挥舞”.
(2)绿色植物通过图中过程B(填字母)提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的水循环,“使巨大的涡轮机旋转”.
(3)窃取的“天火”太阳光能,直接用于过程A(填字母),该生理活动有助于维持生物圈中的碳-氧平衡,理由是绿色植物吸收二氧化碳,释放氧气.

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