Question

12．如图中A、B、C、D、E代表不同的器官或系统，①②③表示相关物质，a、b表示相关生理过程，请分析并回答下列问题：

（1）图甲中B与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的．②由外界进入B时，膈肌处于收缩状态，胸廓的上下径增大．
（2）图甲中物质②进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环运输到人体各部位．
（3）食物中蛋白质进入A系统后，在消化道中的胃开始初步消化，最终被分解为物质①，则①是氨基酸．葡萄糖通过吸收进入血液，到达组织细胞后，主要在组织细胞内的线粒体处分解释放能量，供生命活动利用．
（4）若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的③（填标号）．若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E内流动脉血．
（5）若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化，则D处进行的生理过程是b（填图甲中的“a”或“b”）．

Answer 1

分析 图甲中的A表示消化系统，B表示呼吸系统，①②③分别表示氨基酸、氧气和二氧化碳，a、b分别表示肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用．据此解答．

解答 解：（1）肺与外界环境的气体交换称作肺的通气，图甲中B肺与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的．②氧气进入人体，表示吸气过程，吸气时，肋间肌和膈肌处于收缩状态，胸廓的前后径、左右经都增大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，气体进入肺．
（2）图甲中物质②氧气进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环运输到人体各部位参与呼吸作用为人体提供能量．
（3）蛋白质的消化过程是蛋白质在胃中在胃液的作用下初步消化，进入小肠在肠液和胰液的作用下彻底消化成氨基酸，图中食物中蛋白质进入A消化系统后，在消化道中的胃开始初步消化，最终被分解为物质①是氨基酸，因此，参与消化蛋白质的消化液有胃液、肠液、胰液．葡萄糖进入血液后，作为有机物参与组织细胞的呼吸作用，呼吸作用的场所是线粒体．
（4）组织里的气体交换，由于组织细胞里氧气的含量比血液中的少，而二氧化碳的含量比血液中的多，因此，动脉血流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气与血红蛋白分离，再扩散到组织细胞里，同时，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中．经过这样的气体交换，流经组织的动脉血就变成了含氧气较少的静脉血．若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的③二氧化碳．若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E内流动脉血．
（5）肾单位包括肾小体和肾小管两部分，肾小体又包括肾小球和肾小囊；尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用．所以当肾动脉血浆中的尿素随血液由入球小动脉流经肾小球时，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿，当原尿流经肾小管时，大部分对人体有用的物质（如：大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐）又被肾小管重新吸收进入血液．而剩下的物质，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．因原尿流经肾小管时，重吸收了大部分水，而尿素没有被吸收，所以，剩下的物质----尿液中尿素浓度会明显增高．此过程是在肾小管内完成的．若图中纵轴代表尿素的含量的变化，D段尿素的含量在不断增加，所以D段表示肾小管，其作用是对原尿进行重吸收．
故答案为：（1）呼吸；收缩；增大；
（2）血红蛋白；
（3）胃；氨基酸；线粒体；
（4）③；动脉；
（5）b．

点评 本题考查学生对呼吸的全过程、蛋白质的消化过程、尿液形成过程等知识点的理解．