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    10．如图1所示，为某同学精心绘制的草原生态系统食物网简图，请分析回答：

    （1）该生态系统包含4条食物链．请你写出图中最短的一条食物链：绿色植物→鼠→鹰．
    （2）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是非生物部分和分解者．
    （3）鹰和蛇关系有捕食和竞争．
    （4）图中①和②，可以代表绿色植物呼吸作用的是②．
    （5）若该草原为了杀灭害虫，喷洒了一种含有机汞的农药，则一段时间后体内残留有机汞最多的生物是鹰．
    （6）如图2表示该生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链．那么在这条食物链中，能量流动的方向是C．
    A．甲→乙→丙→丁　 B．甲→丙→乙→丁　 C．丙→丁→乙→甲  D．乙→甲→丁→丙．

    分析 （1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    （2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
    （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．
    （4）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级．
    （5）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．
    （6）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．

    解答 解：（1）食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中食物链有：绿色植物→食草昆虫→吃虫鸟→鹰、绿色植物→鼠→鹰，绿色植物→鼠→蛇→鹰、绿色植物→兔子→蛇→鹰，因此该生态系统包含4条食物链．营养级越少，食物链越短，其中最短的一条是：绿色植物→鼠→鹰．
    （2）图中绿色植物是生产者，各种动物是消费者，因此“要使该食物网成为一个生态系统”，需加的成分是非生物部分和分解者．
    （3）鹰吃蛇是为了获取食物维持生存，因此，鹰与蛇之间有捕食关系；鹰和蛇都吃鼠，二者相互争夺食物，因此二者还有竞争关系．所以鹰和蛇关系有捕食和竞争．
    （4）光合作用吸收二氧化碳+水，呼吸作用产生二氧化碳+水，因此“图中①和②”，可以代表绿色植物呼吸作用的是②．
    （5）有毒物质沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．图中营养级最高的是鹰，所以“若该草原为了杀灭害虫，喷洒了一种含有机汞的农药”，则一段时间后体内残留有机汞最多的生物是鹰．
    （6）能量沿着食物链流动逐级递减．因此在食物链中营养级越高，相对数量越少，营养级越低，相对数量越多．图中丙的数量最多，营养级最低，位于食物链的第一营养级；丁次之，位于食物链的第二营养级，甲数量最少，位于食物链最高营养级．所以能量流动的方向是丙→丁→乙→甲，故选C．
    故答案为：（1）4；绿色植物→鼠→鹰；
    （2）非生物部分；分解者；
    （3）捕食和竞争；
    （4）②；
    （5）鹰；
    （6）C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念、生态系统的组成、生物富集、能量流动的特点．

    练习册系列答案
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