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    15．血液经肾脏特定结构滤过后进入到肾小囊腔中的成分叫（　　）
    A．尿液B．原尿C．血液D．血清

    分析 （1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．
    （2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程

    解答 解：当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿．因此血液经肾脏特定结构滤过后进入到肾小囊腔中的成分叫原尿．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．主食米饭中的淀粉必须经过消化才能被吸收，人体内参与淀粉消化的消化液有（　　）
    A．胃液 胆汁 胰液B．唾液 肠液 胰液C．胆汁 肠液 胰液D．唾液 胃液 肠液

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于生命起源和生物进化的叙述中，不正确的是（　　）
    A．原始生命起源于原始海洋
    B．原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等
    C．化石是研究生物进化非常重要的证据
    D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．听到巨大声响时，正确的做法是迅速张口或者闭嘴堵耳，这样做主要是为了（　　）
    A．保护耳蜗内的听觉感受器B．保护听小骨
    C．防止听觉中枢受损伤D．保持鼓膜内外气压平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    10．以下是某课外活动小组“观察唾液对淀粉的消化作用”实验．请根据以下实验方案回答问题：（注：淀粉遇碘液变蓝）
    试管编号加入物质温度PH 值滴加碘液后颜色变化
    12ml 淀粉+2ml 蒸馏水37℃6.8变蓝
    22ml 淀粉+2ml 唾液37℃6.8不变蓝
    32ml 淀粉+2ml 唾液100℃6.8变蓝
    42ml 淀粉+2ml 唾液37℃1.8变蓝
    （1）能与1号试管组成对照实验，说明唾对淀粉具有消化作用的是2号试管．
    （2）2号试管与 3 号试管组成对照实验，其实验变量是温度．
    （3）4号试管与2号试管对比，说明唾液对淀粉的消化作用受 PH 值的影响．
    （4）2号试管不变蓝，是因为唾液中的淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．“西湖春色归，春水绿于染”描述的是藻类植物，海洋赤潮、淡水湖泊的水华现象，与藻类植物有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．世界卫生组织的事故调查显示，大约50%～60%的交通事故与酒后驾驶有关．因此，我国管理部门近几年不断地加大处罚力度，但有些人置若罔闻，仍抱着侥幸心理酒后驾车上路．请结合下图回答下列问题：

    （1）“醉酒”者常常表现出走路不稳、神志不清、呼吸急促等现象，这是由于酒精依次麻痹了图一中的②①③（填数码代号）造成的．
    （2）“红灯停，绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是“闯红灯”现象屡见不鲜．“闯红灯”的反射活动属于复杂反射，参与该反射的人类特有的神经中枢是语言中枢．
    （3）某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是没有缩手，则受伤部位可能是图二中的4或2（填数码代号）．
    （4）过量饮酒有害于神经系统的健康，而科学用脑，有助于神经系统的健康，并能延缓神经系统的衰老．关于科学用脑，你有什么合理化的建议？善于用脑，劳逸结合．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．青霉由于含有叶绿素而呈绿色．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线，请分析力图片回答下列问题：

    （1）将下列一组图示说明的序号填写在相应的横线上：
    ①抵抗抗原的侵入②皮肤的保护作用③溶菌酶的作用④吞噬细胞的作用
    如：A图-②，B图③，C图①，D图④
    （2）图中属于第一道防线的是（用图中相应字母表示，下同）A；属于第二道防线的是BD；属于第三道防线的是C．

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