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    17．在下表内，填写消化器官所能吸收的营养成分（在相应的表格内画√）
     消化器官 葡萄糖 氨基酸 脂肪酸 甘油 水 维生素 无机盐
     口腔       
     咽、食道       
     胃       
     小肠       
     大肠       

    分析 消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，其中口腔、咽、食道基本上没有吸收作用，胃能吸收少量的水和酒精，小肠是吸收营养物质的主要场所，大肠能吸收水、无机盐和部分维生素．

    解答 解：口腔、咽、食道基不能吸收葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、水、维生素、无机盐；胃只能吸收水；小肠能吸收葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、水、维生素、无机盐；大肠能吸收水、维生素、无机盐．
    故答案为：

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握消化道的吸收功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    1．综合进化学说和分子进化学说都是错误的．× （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是转基因超级鼠的研制过程．科学家将大鼠的生长激素基因导入一个小鼠的受精卵内．实验结果是出生的转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍．

    （1）以上研究过程利用的技术叫转基因技术．
    （2）在这项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小，控制这个性状的是大鼠的生长激素基因．
    （3）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是基因控制生物的性状．
    （4）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是基因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物上称为（　　）
    A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞变形

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．近年来，有新闻媒体报道，我国一些地区多次降落酸雨，酸雨引起了人们的高度关注，正常雨水的pH为5.6，酸雨的pH值小于5.6．酸雨对农作物的生长有影响吗？请你设计一个探究方案，对酸雨是否影响油菜苗的生长进行探究．
    实验材料：足够的清水，足够的食醋（pH值为3），两盆生长状况相同的油菜苗，两个洒水壶，pH试纸．
    提出的问题：酸雨影响油菜苗的生长吗？
    作出的假设：酸雨影响油菜苗的生长
    实验步骤：①用食醋和清水配制模拟酸雨，并用pH试纸测定pH约等于4；
    ②在两盆生长状态相同的油菜苗的盆中分别洒入清水（甲）和配制的酸雨（乙）；
    ③在一段时间内，每天观察记录两盆油菜苗的生长状况．预期结果及结论：浇酸雨的油菜苗死亡或生长发育停滞受阻．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图所示为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是（　　）
    A．①是组织培养，可以在段时间内大量培育出所需要的植物新个体
    B．②是压条，能够让新植株保留母体的优良性状
    C．③是出芽生殖，芽的下部发育成根，上部发育成枝条，从而发育涨一个新个体
    D．④嫁接，嫁接后能否成活的关键在于接穗和砧木的形成层是否紧密结合

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列说法不正确的是（　　）
    A．豌豆种子子叶的黄色和绿色是相对性状
    B．羊的黑毛与兔的白毛是相对性状
    C．一个同学是色盲，老师告诉他这种情况可能在他的后代中出现
    D．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列动物与其呼吸器官对应正确的是（　　）
    选项 动物  呼吸器官
    A  蛏外套膜 
    B 蝗虫 气门 
    C 蝉气管 
     D鲸鱼 鳃 
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．植物开花以后，雄蕊花药中的花粉通过不同的途径传送到雌蕊柱头上的过程叫传粉．一朵花的雄蕊花药中的花粉传给另一朵花的雌蕊柱头上的传粉方式称为异花传粉．

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