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    14．晚上，将金鱼藻放在盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察并记录试管中产生的气泡数目，得到如表，并将表中数据转换成如图的曲线图．请回答下列问题：
    试管离灯的距离（厘米）4710203040
    气泡数目（个/分）60606025105
    （1）气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的氧气．
    （2）实际上，在本实验中的工作条件下，金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用，即呼吸作用（填“蒸腾”或“呼吸”）作用．但由于H作用的强度比光合作用的强度要弱（填“强”或“弱”），所以，此时只检测到植物的光合作用．
    （3）当H作用的强度与光合作用的强度相等时，金鱼藻的生理状况对应曲线图的G点（填“E点”或“F点”或“G点”）状态．
    （4）从表中实验数据可知，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是适当提高光照强度．

    分析 （1）光合作用与呼吸作用的关系如表：

    区别联系
    场所原料条件产物能量
    光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系
    相互依存
    呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量
    （2）图中E点光照最强，产生的气泡数目最多；G点光照强度最弱，产生的气泡数目是0．

    解答 解：（1）光合作用吸收二氧化碳产生氧气，氧气微溶于水，因此气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的氧气．
    （2）“实际上，在本实验中的工作条件下”，金鱼藻进行光合作用和呼吸作用，不进行蒸腾作用，因此“金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用”，即火星异种（填“蒸腾”或“呼吸”）作用．但由于H作用（呼吸作用）的强度比光合作用的强度要弱（填“强”或“弱”），“所以，此时只检测到植物的光合作用”．
    （3）“当H作用（呼吸作用）的强度与光合作用的强度相等时”，光合作用产生的氧气被呼吸作用吸收了，因此没有气泡产生，所以金鱼藻的生理状况对应曲线图的G点（填“E点”或“F点”或“G点”）状态．
    （4）“从表中实验数据可知，若要提高大棚作物的产量”，可以采取的措施是适当提高光照强度．
    故答案为：（1）氧气     
    （2）呼吸；弱     
    （3）G点    
    （4）光照

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用产生氧气、光合作用和呼吸作用的关系以及正确识图．

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    （3）医生在检查病人的血液中葡萄糖含量正常，而尿液含有葡萄糖，则该病人可能是肾小管重吸收作用异常所致．

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    19．保护环境、爱护家园，我们应该（　　）
    A．尽量开发利用资源，提高经济效益
    B．为了更卫生，多使用一次性木筷
    C．废旧电池有毒，应及时深埋
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    B．该曲线表明，随着光照强度的增强光合作用不断加强
    C．DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等
    D．AB段（不含A、B点）绿色植物呼吸作用强于光合作用

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    C．③的作用是滤过D．④中流的液体是尿液

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