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    5．在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（　　）
    A．生产者B．分解者C．消费者D．非生物成分

    分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

    解答 解：蘑菇是真菌主要靠分解者植物残体中的有机物生活，因此在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于分解者．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的作用

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．传染病的传播必须具有传染源、传播途径和易感人群三个基本环节．

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    16．如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验．取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞．在图1中萝卜的洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水．过一段时间后，观察现象．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．图1中萝卜会变软
    B．图2中萝卜洞里的水会变多
    C．细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水
    D．对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施”

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    13．下列人类遗传病中，致病基因位于性染色体上的是（　　）
    A．红绿色盲B．白化病C．血友病D．镰刀型贫血症

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    20．假设你是一名营养师，针对下列特定的人群，哪种饮食方案不合理（　　）
    A．高血压患者的饮食要清淡少盐
    B．坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜
    C．运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物
    D．糖尿病患者排出了大量的糖类，要补充糖类含量高的食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    1．大家应注意食品安全，以下是人们生活中的一些习惯做法或观点，其中有科学道理的是（　　）
    A．发芽的马铃薯去芽煮熟后可以吃
    B．刚过保质期，没有霉变的食物仍可以食用
    C．为防止腌渍的食品变质，制作时一定多加些防腐剂
    D．购买包装食品时，一定要识别生产日期和保质期

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．请完成概念图，要求：将1基因、2染色体、3DNA、4细胞核、5细胞等五个概念前面的数字填写在如图所示关系的适当位置．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在消化道中，胆汁和胰液进入的部位是（　　）
    A．食道B．大肠上部C．十二指肠D．胃部

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