Question

20．认真分析图所示的实验装置，并回答下列问题：
（1）甲装置可用来验证光合作用需要二氧化碳．（注：氢氧化钠能吸收二氧化碳）
（2）乙装置可用来验证光合作用能产生氧气，此装置必须放在光的环境中．
（3）丙装置是用透明的塑料口袋罩在花盆上，若用来验证蒸腾作用，此装置有一个错误，应该怎样改进？透明的塑料口袋应罩在茎上．

Answer 1

分析 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作；
由图示可知：甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳．乙装置可以用来验证光合作用产生氧气用，丙装置验证植物的蒸腾作用．由此解答：

解答 解：（1）甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳．光合作用的原料包括水和二氧化碳，其中二氧化碳能被氢氧化钠吸收．光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤，观察 现象，得出结论：在含有氢氧化钠溶液玻璃罩中的天竺葵的叶子没有变色，仍是黄白色，而无氢氧化钠溶液的天竺葵的叶子变成蓝色，说明二氧化碳是光合作用必需的原料．
（2）乙装置可以用来验证光合作用产生氧气．取一些金鱼藻，放在盛有清水的大烧杯中．在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管．将上述装置移至阳光下照射，并观察现象．待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象．管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来．原因是氧气能助燃，能使快要熄灭的细木条重新燃烧，表明产生的气体是氧气．
（3）丁装置可以用来验证植物的蒸腾作用，此装置有不妥之处，塑料袋应扎在主茎的基部，以免土壤中的水分蒸发进入塑料袋．所以丁装置若将塑料袋口扎紧在植物体主茎基部上，就可用来验证植物的蒸腾作用．
故答案为：（1）二氧化碳；
（2）氧气；光；
（3）罩在茎上．

点评 解答此类题目的关键是牢固掌握光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的实验过程．