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分析蛔虫结构示意图,回答问题:

(1)体表包裹着一层密不进水的 ,它对蛔虫的寄生生活有何意义?

(2)消化管结构简单,但是有了[4] ,成为完全消化管,[ ]仅由一层细胞构成,可以消化小肠内的食糜.

(3)[ ] 发达,生殖能力强;没有专门的运动器官,只能依靠身体的弯曲和伸展缓慢的蠕动.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

小杨是个爱动脑、爱动手的学生,课外时间喜欢做一些小实验.在他学习完“植物的生殖方式”以后,知道了种植马铃薯时,通常是将它的块茎切成几块,每块种薯上要保留一个芽眼,芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗,没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽.

为了验证该知识,小杨同学设计进行了下面实验.请根据这一实验分析回答问题.

①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙.

②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内,将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内.将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察.

(1)马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式称为

(2)小杨同学作出的假设是

(3)你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是

(4)小杨设置甲、乙两花盆的目的是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不会导致心脑血管疾病发生的是( )

A.长期酗酒吸烟 B.精神紧张和长期心理压力

C.每天坚持适度的身体锻炼 D.经常吃油腻的食物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为消化系统的部分结构,有关分析错误的是( )

A.1是胆囊,贮存的胆汁能乳化脂肪

B.2是小肠,起始部位称为十二指肠

C.3是肝脏,是人体最大的消化腺,能分泌含多种消化酶的胆汁

D.5是胰腺,分泌的胰液中有消化脂肪,糖类和蛋白质的酶

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:连线题

分析下列与生殖发育有关的示意图,回答问题:

(1)图甲示家蚕的发育过程,它的发育要依次经过卵、幼虫、 和成虫四个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为

(2)乙图反映了有性生殖方式的卵生,丙图反映了有性生殖方式的 ;在乙图结构中,进行胚胎发育的部位是[ ] ,与图中[ ] 和[ ] 一起构成卵细胞.

(3)图丁示青蛙个体发育过程,它的起点是[ ] ,其幼体﹣蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中,随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的器官﹣ ,兼用皮肤辅助呼吸,从而发育为能陆地生活的成蛙.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

“小青蛙,叫呱呱,游泳跳高本领大,不吃米,不吃瓜,专吃害虫保庄稼”青蛙是当之无愧的“农田卫士”.青蛙的生殖发育特点是( )

A.雌雄异体,体外受精,水中发育

B.雌雄同体,体内受精,体内发育

C.雌雄异体,体内受精,水中发育

D.雌雄同体,体外受精,水中发育

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

实验用品、器材的正确选择和使用是实验成功的关键.下列实验中,所选用品或器材不能很好地达到使用目的是( )

选项

实验名称

所选用品或器材

使用目的

A

观察酵母菌临时装片

碘液

对细胞核染色

B

观绿叶在光下制造淀粉

清水

溶解叶绿素

C

观察病毒

电子显微镜

观察病毒形态

D

制作米酒

酒曲

促进糯米发酵产生酒精

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省五四制八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

蜥蜴具有与陆地生活相适应的一系列特点,据此请分析回答:

(1)与陆地干燥环境相适应,蜥蜴的皮肤特点是

(2)蜥蜴头后部有 ,可以使头灵活转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害.

(3)与爬行运动方式相适应,蜥蜴的四肢

(4)与青蛙相比,蜥蜴的 发达,能满足在陆地生活对氧气的需求.

(5)蜥蜴的受精卵具有个体比较大,卵内 ,卵外 ,这些特点使蜥蜴的生殖和发育适应陆地干燥环境.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市金乡县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

一棵杜鹃可开出几种颜色的花,采用的办法主要是( )

A.压条 B.扦插 C.嫁接 D.有性生殖

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