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8.2014年冬天,保定市多名志愿者对保定几个地点的空气中PM2.5进行了检测,结论如表.请问这几个地点的空气质量由好到坏的排列次序是(  )
 地点 时间 PM2.5值
 1、保定火车站进站口 12:25 515(约35ug/m3
 2、竞秀公园游乐场16:16 306(约21ug/m3
 3、裕华路大慈阁 08:30671 (约56ug/m3
A.1、2、3B.3、2、1C.2、1、3D.2、3、1

分析 可吸入颗粒物是指飘浮于空气中的、粒径小于10微米的颗粒物,包括固体颗粒物、液体微粒与固体吸附被体或气体后形成的颗粒物.可吸入颗粒物容易被人吸入,因此与人体健康有密切的关系.近些年来.许多国家将可吸入颗粒物列为检测空气质量的一项重要指标.

解答 解:由于PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,且富含大量有毒、有害物质,具有在大气中停留时间长、输送距离远等特点,所以PM2.5的含量越多,说明空气质量越差,反之,空气质量越好,C正确.
故选:C.

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练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图,A是水分由极表皮向导管流动时经过的途径,B是内皮层细胞的放大,请根据图形回答下列问题:

(1)根是植物吸水的主要器官.在根的成熟区有大量的[1]根毛.
(2)根毛细胞之所以能够吸水,是因为根毛细胞的细胞液浓度大于周围土壤溶液的浓度.土壤溶液中的水分通过细胞壁、细胞膜、细胞质进入根毛细胞的液泡中,同样道理水分会进入到根内的层层细胞.
(3)根尖成熟区上部的一些细胞发生分化,上下细胞间失去横壁,形成[2]导管.
(4)如果一次施肥过多,肥料中的无机盐溶解后,就会使土壤溶液浓度大大增加,甚至会大于根毛细胞的细胞液浓度,这样根不但不能吸水反而会失水,使植物萎蔫甚至死亡,造成“烧苗”.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.如果对黄雀进行分类,那么它所处的位置由小到大的顺序为(  )
①动物  ②脊椎动物  ③鸟类  ④无脊椎动物.
A.①②③④B.①②③C.③②①D.④③②①

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)填写各标号的名称:
①细胞核②细胞质③细胞膜
④细胞壁⑤液泡⑥线粒体
⑦叶绿体
(2)在植物细胞的结构中,起支持和保护作用的是细胞壁.
(3)结构③的作用是控制物质进出细胞.
(4)洋葱鳞片叶内表皮细胞中有结构⑦吗?没有(填“有”或“没有”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.胃对下列食物的排空时间由长到短的顺序是(  )
A.脂肪、蛋白质、糖B.脂肪、糖、蛋白质C.蛋白质、糖、脂肪D.糖、蛋白质、脂肪

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列不属于人体排泄器官的是(  )
A.肾脏B.C.皮肤D.直肠

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.珍爱生命,安全出行,我国现行交通安全法加大了对闯红灯司机的惩罚力度.“红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车”是司机看见红灯后的反应,有关分析正确的是(  )
A.该反射属于非条件反射
B.光线进入眼球的顺序是:瞳孔→角膜→晶状体→视网膜
C.感受器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧
D.该反射弧的感受器位于眼球内

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列动物中,生活在水里,用鳃呼吸,体表被覆鳞片的是(  )
A.乌龟B.鲤鱼C.海豚D.珊瑚虫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.有人作了如下的实验
A实验:取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内,不久,此鸡死亡.
B实验:然后,再取活的禽流感病毒注射在它的体内,结果它存活下来.据上述实验回答:
(1)B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的抗体,鸡产生的这种免疫是特异性免疫.
(2)将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内,鸡是否存活?不能为什么?抗体具有专一性,抵抗禽流感的病毒对其他的病的病原体无效.
(3)人类的计划免疫中,相当于上述实验中的B实验.
(4)A实验中的鸡在实验中的作用是对照.
(5)带病毒的鸡对健康的人来说是传染源,健康人是可称为易感人群,病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的控制传染源.

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