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4.切西瓜的时候,会流出许多汁水,这些汁液来自于西瓜细胞的(  )
A.细胞膜B.细胞壁C.液泡D.细胞核

分析 植物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核.细胞壁、液泡、线粒体,有的还有叶绿体.西瓜的汁液中溶解有碳水化合物等物质.

解答 解:A、细胞膜能控制物质的进出,A错误;
B、细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用;B错误;
C、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液;西瓜流出的汁液也是细胞液.C正确.
D、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义;D错误.
故选:C.

点评 液泡中含有细胞液,细胞液中溶解有多种物质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,请回答下列问题
(1米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,模拟了原始大气的成分.
(2这个实验通过进行火花放电模拟闪电为其提供能量.
(3)C中为含有有机物的水溶液.
(4)米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的,它的场所是原始海洋.
(5)此实验证明:在生命起源的进化过程中,从无机物生成有机小分子物质是完全可能的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.某同学用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞的分裂.突然他高兴地说:“我看染色体分开了”.请你分析,该同学真的看到染色体分开了吗?你在实验中是怎么观察到细胞变化的?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是一种生态系统食物网示意图.请分析回答问题.
(1)图中有4条食物链,写出其中的一条草→鼠→鹰
(2)图中鼠与兔的关系是竞争.鹰与兔的关系是捕食.
(3)在这个生态系统中草是生产者,鼠、蛇、兔、鹰是消费者.图中缺少的成分是非生物部分和分解者.靠分解动植物遗体和废物获取能量的生物叫分解者,主要指细菌和真菌.
(4)生产者通过光合作用,把太阳能转化为化学能,然后通过食物链(网)传给消费者和分解者,在这个过程中进行着物质循环和能量流动.
(5)如果该生态系统受到重金属污染,图中鹰的体内含重金属量最高.
(6)如果图中蛇的数量大量减少,则草的数量会减少,从而影响生态平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度(依次用A、B、C、D、E表示).
(1)图中曲线X表示淀粉的消化过程,淀粉最终被彻底分解成葡萄糖.
(2)图中曲线Y表示蛋白质的消化,蛋白质被最终消化是在图中的[D]小肠 该器官含有哪些消化液?胰液、肠液和胆汁.
(3)图中曲线Z表示脂肪的消化过程,脂肪被彻底分解后变成小分子的甘油和脂肪酸.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

9.同种生物的体细胞中染色体的数目都是一定的.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.生物体生长、发育和繁殖的基础是(  )
A.细胞分化B.细胞分裂C.染色质复制D.细胞质分裂

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:

(1)从分类角度看分成两大类,分类单位是界,属于种子植物的有B,属于脊椎动物的有D、E.
(2)从生殖和发育类型看,E 特点是胎生、哺乳发育.
(3)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,生活在阴湿的地方,其主要原因是茎和叶内没有输导组织,生殖过程离不开水.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是桃花的结构图,请据图回答
(1)雄蕊由23(填序号)组成,雌蕊由145(填序号)组成,产生花粉的是[2]花药,将来发育成果实的是[5]子房;发育成种子的是[6]胚珠.
(2)被子植物特有的受精方式为双受精.
(3)桃花开花后,要形成果实必须经过传粉和受精两个生理过程.

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