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显微镜不仅应用于生物学领域,在医学、物理学、化学等其他领域的应用也很广泛.
正确
分析:本题考查生物实验中常用仪器.显微镜可以把人眼所不能分辨的微小物体放大成像.
解答:显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志.主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器.显微镜分光学显微镜和电子显微镜.显微镜广泛应用于生物学,医学、物理学、化学等领域.
故答案为:√
点评:生物显微镜观察的材料必须要薄而透明的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

取与人相似的某哺乳动物的肋骨3.6克,放在酒精灯上充分燃烧后还剩下2.4克,该动物正处在


  1. A.
    幼年期
  2. B.
    成年期
  3. C.
    老年期
  4. D.
    不能确定

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请根据以下神经结构模式图,回答下面问题:
(1)该模式图表示的神经结构叫________;神经系统结构和功能的基本单位是________; 神经调节的基本方式是________.
(2)若图中[1]表示感受器,请写出图中其他序号所代表的结构名称:
[2]________[3]________
[4]________[5]________
(3)请写出神经冲动的传导过程(填序号):[1]→[________]→[________]→[________]→[________]
(4)若该反射是缩手反射,从反射类型看,缩手反射属于________反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

图为人体消化系统图,请根据图回答下列问题.
(1)最大的消化腺是[________]________,它能分泌________,促进________被消化.
(2)位于消化道外的消化腺是[________]________.[________]________ 和________.
(3)消化食物吸收养料的主要场所是[________]________,它的起始端是________.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

绿色植物的叶片细胞中,进行光合作用的场所是①,它能将叶绿素等色素吸收的②转变成为③储存在它所制造的有机物中。上述①②③分别表示


  1. A.
    线粒体、光能、化学能
  2. B.
    叶绿体、化学能、光能
  3. C.
    细胞核、化学能、光能
  4. D.
    叶绿体、光能、化学能

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

微生物的营养方式有


  1. A.
    腐生
  2. B.
    寄生
  3. C.
    自养
  4. D.
    三种都有

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

在使用显微镜过程中(如图所示),先用低倍镜观察,若想换用高倍镜观察,需转动


  1. A.
  2. B.
  3. C.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

食品保鲜的原理.
背景资料:肉汤保鲜的方法很多,其中间歇灭菌法较实用且又不需要特殊设备.间歇灭菌法是将肉汤多次煮沸灭菌,每次10min,每天一次,连续三天.这样第一次未杀死的细菌芽孢在第二次灭菌前已萌发,煮沸后即可被杀死,第二次未被杀死的在第三次灭菌时便可被全部杀死.
(1)提出的问题是:________
(2)作出假设:________
(3)实验设计需选用的材料:________
(4)设计方案:________
(5)预测结果:________
(6)得出结论:________
(7)你认为食品保鲜的原理是________.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

农民浸水稻种子催芽,这主要是为了满足种子萌发时所需的


  1. A.
    光照条件
  2. B.
    温度条件
  3. C.
    水分条件
  4. D.
    空气条件

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