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    14．呼吸运动的结果实现了（　　）
    A．肺泡内的气体交换B．肺的通气
    C．组织里的气体交换D．体内的气体交换

    分析 肺的通气是肺与外界空气间的气体交换，是通过呼吸运动实现的；肺泡内的气体交换是肺泡和血液之间的气体交换，是通过气体扩散实现的

    解答 解：肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的．吸气时，肋间肌收缩，肋骨上举，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作；呼气时正好相反．因此呼吸运动的结果实现了肺的通气．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸运动实现了肺的通气，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，它们都是通过气体的扩散作用实现的．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

    （1）图中心脏各腔中肌肉壁最厚的是左心室（填结构名称）；
    （2）如图所示四条血管中含动脉血的有肺静脉、主动脉（写出其中一条即可）；
    （3）若由静脉注射药物，则药物首先到达心脏的A（用字母表示）；
    （4）②所代表的气体是氧气，它能进入组织细胞内，参与完成一些生理活动并释放能量；
    （5）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为静脉血（填“静脉血”或“动脉血”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中，正确的是（　　）
    A．吸气时，膈肌收缩，肋间肌收缩，胸廓容积扩大
    B．大脑主要负责人体动作的协调性，并保持身体平衡
    C．糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的
    D．动脉能将血液从全身各器官输送回心脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    2．用碘酒给洋葱鳞片叶表皮细胞染色，主要目的是将细胞核染成深色以便观察．√ （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．流进和流出肾小球的血液依次分别是（　　）
    A．动脉血  动脉血B．静脉血  动脉血C．动脉血  静脉血D．静脉血  静脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是部分生物的发育过程示意图，请据图回答（横线上填文字）

    （1）图甲是青蛙的个体发育过程，它的起点是受精卵．
    （2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是与图乙相似的一段生命历程．乙图中的①时期称作幼虫．
    （3）甲、乙两图中生物发育的相同点是两者都有变态发育过程．
    （4）在图丙中，供给胚胎发育的主要营养来源是卵黄．
    （5）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是长期自然选择的结果．
    （6）丁图所示的植物繁殖方法是嫁接，为了提供成活率，操作时将接穗和砧木的形成层紧密结合在一起．如果将基因组成是AA的芒果枝条①，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，所结芒果果肉细胞的基因组成应该是AA．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．地球上最大的生态系统是（　　）
    A．海洋生态系统B．森林生态系统C．淡水生态系统D．生物圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．看图寻宝（如图表示的是“生物进化示意图”，据图回答问题．）
    （1）请把图中1-5所未接动物类别填写在下列横线上
    1爬行类 2鸟类 3裸子植物 5蕨类植物
    （2）如图，藻类植物生活在水中，而被子植物大多生活在陆地上．线形动物与鱼类相比，其结构主要区别是无脊椎．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于现代类人猿与人类的叙述，正确的是（　　）
    A．都由森林古猿进化而来B．运动方式相同
    C．制造工具的能力相同D．脑的发育程度相同

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