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下面是动物的一些特征,其中属于哺乳动物所特有的是(  )
①体表被毛 ②牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 ③用肺呼吸 ④体温恒定 ⑤胎生、哺乳.
A、①②③B、②③⑤C、①②⑤D、③④⑤
分析:哺乳动物具有体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳等特征.
解答:解:哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.胎生、哺乳是哺乳动物所特有的特点,用肺呼吸、体温恒定不是哺乳动物所特有的.
故选:C.
点评:哺乳和胎生是最显著的特征,以此判断动物是否是哺乳动物
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(一)观察图片,回答下列问题

(1)表示出上图中的食物链:
树和草→斑马→狮于
树和草→斑马→狮于

(2)其中的生产者是
树和草
树和草
,消费者是
斑马、狮子
斑马、狮子

(3)以上的生物中,
树和草
树和草
类生物的总量最多,
狮子
狮子
最少.
(4)当把狮子消灭后,斑马的数量会
D
D

A.迅速上升      B.缓慢上升    C.保持相对稳定   D.上升后又下降
(二)下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园.到三昧书屋》,阅读后回答问题:
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴.
(1)请列举出文中所描述的生物名称
菜、皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、云雀、油蛉、蟋蟀
菜、皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、云雀、油蛉、蟋蟀

(2)请说明判断依据
它们都具有生物的一些基本特征,比如能够生长、繁殖、都需要营养等等
它们都具有生物的一些基本特征,比如能够生长、繁殖、都需要营养等等

(3)在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和--因素.其中前者包括
竞争关系、共生关系、捕食关系
竞争关系、共生关系、捕食关系
,后者包括
阳光、空气、水、温度等
阳光、空气、水、温度等

(4)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物必须依赖
环境
环境
而生存.
(三)设计实验
修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味.我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨.
(实验材料:修正液  小白鼠6只  老鼠的食物--米饭  水  关小白鼠的笼子)
提出问题:
修正液对动物体有伤害吗?
修正液对动物体有伤害吗?

作出假设:
修正液对动物体有伤害
修正液对动物体有伤害

设计方案:
①取食物两份,其中一份拌有修正液,一份不拌有修正液,分别放在两个笼子中.②将6只小白鼠均分成两组,分别放入以上两个笼子中.③观察6只老鼠的进食情况.④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠.
①取食物两份,其中一份拌有修正液,一份不拌有修正液,分别放在两个笼子中.②将6只小白鼠均分成两组,分别放入以上两个笼子中.③观察6只老鼠的进食情况.④如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠.

你觉得可能出现的现象:
①吃了拌有修正液食物的老鼠有中毒现象,吃了没拌有修正液食物的老鼠正常.②两组小白鼠均正常.
①吃了拌有修正液食物的老鼠有中毒现象,吃了没拌有修正液食物的老鼠正常.②两组小白鼠均正常.

你的结论是:
如出现第一种情况:说明修正液对动物有伤害. 如出现第二种情况:说明修正液对动物没有伤害.
如出现第一种情况:说明修正液对动物有伤害. 如出现第二种情况:说明修正液对动物没有伤害.

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科目:初中生物 来源: 题型:

分析下面的材料回答问题
(1)珊瑚虫等动物的特征是,有口无
 
,这些动物称为
 

(2)动物按获得途径可分为,先天性行为和
 

(3)昆虫的身体一般可分为
 
 
和腹三个部分.
(4)一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为
 

(5)骏马奔驰.雄鹰展翅这一个个动作都需要.骨
 
 
三个部分的共同协调配合完成.
(6)假设手上此刻有100个细菌,细菌每30分钟繁殖一代,4小时后手上的细菌数目是
 

(7)细菌有
 
 
状和螺旋状三种不同形态.
(8)你可能见过一些生长在墙壁,树干或岩石上呈灰绿色硬壳状的植物斑块,它就是地衣,地衣是
 
 
共生在一起形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

分析下面的材料回答问题
(1)珊瑚虫等动物的特征是,有口无________,这些动物称为________.
(2)动物按获得途径可分为,先天性行为和________.
(3)昆虫的身体一般可分为________,________和腹三个部分.
(4)一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为________.
(5)骏马奔驰.雄鹰展翅这一个个动作都需要.骨________和________三个部分的共同协调配合完成.
(6)假设手上此刻有100个细菌,细菌每30分钟繁殖一代,4小时后手上的细菌数目是________.
(7)细菌有________状________状和螺旋状三种不同形态.
(8)你可能见过一些生长在墙壁,树干或岩石上呈灰绿色硬壳状的植物斑块,它就是地衣,地衣是________和________共生在一起形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

吉林珲春东北虎国家级自然保护区位于中、俄、朝三国交界地带,是我国第一个以国际濒危物种、国家一级重点保护动物东北虎、豹及栖息地为主要保护对象的自然保护区。吉林珲春东北虎国家级自然保护区成立以后,采取有力措施加大对东北虎和豹的保护力度,为濒危物种提供了一个良好的生存环境和活动空间,保护工作取得了显著的效果。在保护区的南部惊喜地发现了雌虎带幼虎活动的踪迹。东北虎生活在森林、丛林和野草丛生的地方.尤其喜欢生活在针、阔混交林中,没有固定的巢穴,而且每只都有一定的活动地盘,夜间活动.善于游泳,很容易渡过6~8米的河。主要靠视觉和听觉捕猎,捕猎的时候,潜伏等候或者小心接近猎物,然后突然扑过去,咬住猎物颈背,将其弄死后拖到隐蔽的地方吃掉。捕捉对象主要是大型哺乳动物,如猪、鹿、羚羊、牛等,偶尔也有小的哺乳动物和鸟。主要在冬季发情交配,孕期为l05-110,每胎2-4仔。4-5岁性成熟,寿命20-25年。

请根据以上材料,回答下列问题:

(1)下面有关东北虎的食性特征是

      A.肉食性,门齿发达                                 B.肉食性,犬齿发达

      C.草食性,臼齿发达                                 D.杂食性,犬齿退化

(2)东北虎的心脏有

      A.一心房一心室

      B.二心房一心室

      C.二心房一心室,心室中有不完全膈膜

      D.二心房二心室,心脏左右两侧完全分开

(3)一些偷猎东北虎的人,看重的是东北虎的皮毛,东北虎的皮毛对其本身的作用是

      A.伪装                   B.保护                    C.防御                   D.保温

(4)东北虎捕猎时,主要靠视觉和听觉,并潜伏等候或者小心接近猎物,然后突然扑过去。这说明东北虎具有什么特点?

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同步练习册答案