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13.如图是人体所需的六种营养物质及它们在人体内的作用,请用线将它们连起来

分析 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.
食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量.

解答 解:A、糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%.
B、脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质.
C、蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础.
D、水既是人体重要的构成成分,也是人体各项生命活动进行的载体,在人体内含量最多.
E、无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺铁会造成缺铁性贫血.缺乏含钙的无机盐,儿童会造成佝偻病;
F、维生素属于有机物,但它既不能为人体提供能量,也不参与人体组织的构成,但它对人体的生命活动具有重要的调节作用.人体缺乏维生素A会患夜盲症.
故答案为:

点评 回答此题的关键是要明确各种营养物质的作用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.正在发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充蛋白质,他们应该多食用下列哪种食物(  )
A.米饭和馒头B.肥肉C.水果和蔬菜D.瘦肉、奶、豆等

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.脊神经分布在(  )
A.头部、躯干部的皮肤和肌肉里B.头部、四肢的皮肤和肌肉里
C.四肢的皮肤和肌肉里D.躯干、四肢的皮肤和肌肉里

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.图一是人体消化系统示意图,图二为呼吸系统示意图,图三为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答有关问题.

(1)人体消化食物和吸收营养的主要器官是图一中[⑦](填序号).
(2)李华的早餐是两个馒头,他细细咀嚼馒头时感到一股甜味,这是因为图一中[①](填序号)分泌的唾液将淀粉分解成麦芽糖的缘故.
(3)图二中的[1]肺是气体交换的主要场所.
(4)如果外界气体,按照图三所示的c方向进入肺泡时,那么图二中[3]应处于收缩状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.观察所示图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是(  )
A.都有种子B.种子均裸露C.叶子都为针状D.根系均为直根系

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18.下列式子能正确表示呼吸作用的是(  )
A.有机物+水→氧气+二氧化碳+能量B.有机物+水→二氧化碳+能量
C.有机物+氧气→二氧化碳+水+能量D.有机物+氧气+能量→二氧化碳+水

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.根据所学知识,将字母写在相应的横线上.
A、衣藻   B、狗    C、涡虫   D、青蛙
(1)A无根茎叶的分化,是单细胞藻类.
(2)C身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门.
(3)B恒温动物,胎生哺乳.
(4)D变态发育,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列消化腺中,分泌的消化液不含消化酶的是(  )
A.唾液腺B.胃腺C.肠腺D.肝脏

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.生物技术在生活中的应用正确的是(  )
A.白酒的酿造过程是:制曲→发酵→糖化→蒸馏
B.利用酵母菌在适宜温度和有氧条件下制作米酒
C.利用冰箱能延长食物保存期,是因为在低温下微生物不能繁殖
D.利用乳酸菌制泡菜时要在坛沿加盖、加水密封

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