| A. | 细胞→器官→组织→大熊猫 | B. | 细胞→组织→系统→器官→大熊猫 | ||
| C. | 组织→细胞→器官→系统→大熊猫 | D. | 细胞→组织→器官→系统→大熊猫 |
分析 动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体.据此解答.
解答 解:细胞是动物体结构和功能的基本单位;动物体是由细胞分裂、分化形成不同的组织,组织进一步形成器官,动物体的器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构.再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;最后由八大系统构成完整的动物体.因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.
故选:D.
点评 解此题的关键是理解掌握动物体的结构层次.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 光合作用大于呼吸作用 | B. | 光合作用和呼吸作用都旺盛 | ||
| C. | 光合作用和呼吸作用都减弱 | D. | 呼吸作用大于光合作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④ | B. | ①②④⑤ | C. | ①④⑤⑥ | D. | ①②④⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①③⑥ | B. | ②③④ | C. | ②④⑤ | D. | ①⑤⑥ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com