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邛海湖畔的庐山是运动休闲的好去处,下列能够成生态系统的是(  )
A、邛海湖畔的庐山中所有的植物
B、邛海湖畔的庐山中所有的植物和动物
C、邛海湖畔的庐山中所有的生物
D、邛海湖畔的庐山中所有的生物及环境
考点:生态系统的概念
专题:
分析:在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统.据此可以解答本题.
解答:解答:A、邛海湖畔的庐山中所有的植物,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A不符合题意;
B、邛海湖畔的庐山中所有的植物和动物,只包括了生物部分的部分植物和动物,没有分解者,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,B不符合题意;
C、邛海湖畔的庐山中所有的生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C不符合题意;
D、邛海湖畔的庐山中所有的生物及环境,即有生物部分,也有环境部分,是一个完整的生态系统,D符合题意.
故选:D.
点评:只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列做法中,未注意食品安全的是(  )
A、经常保持厨房和炊具干净
B、用清水浸泡、冲洗水果蔬菜
C、吃发芽的马铃薯
D、买肉时看肉是否是检疫合格的

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科目:初中生物 来源: 题型:

请利用所学的生物学知识,分析生活、生产中的一些现象:
(1)养鱼缸长时间不换水,内壁上会长出绿膜,水会变成绿色的原因是:鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加,
 
得以大量繁殖的结果.
(2)杨树茎的某一部分受到创伤并露出木质部,这部分不能增粗的原因是
 
组织受到破坏,不能由细胞分裂产生新细胞.
(3)分析以下提高作物产量的方法:温室种植过程中,人们常在白天作物光合作用旺盛时,采用通风换气或人工施气肥等方法增加环境中
 
的浓度;在农业生产中为了充分利用光照,人们对作物进行
 
;合理灌溉可以满足作物对
 
的需要.
(4)近期南方遭遇强降雨天气,许多农田被淹,雨后,农民及时排涝是为了使作物的根得到充足的
 
,保证正常进行
 

(5)考察一个城市的环境是否达标,可以去阴暗潮湿的角落寻找一种植物;这种植物被认为是监测空气污染的指示植物,这种植物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

有关生态平衡的叙述不正确的是(  )
A、是一种动态平衡
B、是一种相对平衡
C、一个自然生态系统内的生物种类和数量是保持不变的
D、生物与环境之间可进行物质循环和能量流动

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科目:初中生物 来源: 题型:

大气中的二氧化碳浓度不断上升,导致全球气候变暖,下列哪项不是引起这一现象的原因(  )
A、森林被砍伐
B、大量的煤与石油被燃烧
C、退耕还林
D、大量汽车尾气的排放

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科目:初中生物 来源: 题型:

“羚羊发现敌害后迅速奔跑”,这种现象说明生物具有什么特征?(  )
A、生物都具有遗传和变异的特性
B、生物的生活需要营养
C、生物之间能相互影响
D、生物能对外界刺激做出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:

番茄最外面的皮、里面的肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的哪类?(  )
①保护组织   ②分生组织   ③营养组织   ④输导组织.
A、④②①B、①③④
C、④③①D、④①③

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人的心脏结构模式图,请据图回答:
(1)写出下列字母所代表结构的名称:A
 
    D
 

(2)F血管将D中的血液送往哪一器官?
 

(3)A、B、C、D中流动脉血的是
 

(4)正常人A、B、C、D之间血液流动的方向是(用字母承箭头表示)
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米体细胞有20条染色体,一个体细胞连续分裂2次后,新形成的每个子细胞染色体数是(  )
A、5条B、10条
C、20条D、80条

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