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    3．植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是（　　）
    A．线粒体B．叶绿体C．液泡D．叶绿体和线粒体

    分析 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．

    解答 解：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．叶绿体为植物细胞所特有．动物细胞没有液泡．
    故选：A

    点评 此题考查了动植物细胞都具有的能量转换器是线粒体．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，其中a代表着某种营养物质，b代表尿液中的某种物质，c、d代表在肺泡处发生气体交换的两种气体，标号①表示人体的某种生理过程，结合图示，请回答下列问题：
    （1）我们平时所吃米饭的主要成分是淀粉，淀粉被初步消化的场所是口腔，淀粉在消化道内最终被分解成了a，a代表的物质是葡萄糖，在消化道中参与分解淀粉的消化液有唾液、肠液、胰液．
    （2）物质a随着血液循环被输送到全身各处的组织细胞里，主要在组织细胞内的线粒体（填结构名称）处分解，释放能量供生命活动利用．
    （3）气体c经肺泡进入血液，同时气体d从血液进入肺泡，则c代表的是氧气，d代表的是二氧化碳．经过这一生理过程，肺泡处血液成分发生了显著变化，由静脉血（填动脉血或静脉血）变成了动脉血（填动脉血或静脉血）．
    （4）当原尿流经肾小管时，全部a、大部分水和部分无机盐经肾小管的重新吸作用被送回到血液里．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．细胞是构成“生命大厦”的基石，每时每刻都在进行着各种各样的生命活动．细胞是如何构成生物体，又是如何生活的呢？
    （1）生物体具有严整的结构，除病毒外，都是由细胞构成的．单细胞生物如草履虫，一个细胞就是一个生物体；多细胞生物大多始于一个细胞--受精卵，受精卵通过细胞分裂使细胞数目增多，通过细胞分化产生各种组织，进而形成器官等，构成完整的生物体．
    （2）细胞的生活离不开物质．细胞内的物质分为无机物和有机物两大类．细胞生活需要的多种营养物质进入细胞，自身产生的废物排出细胞，都要经过细胞膜，它控制着物质的进出，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境．
    （3）细胞的生活需要能量．细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解，其场所是线粒体．这些能量最终来源于太阳能．植物叶片细胞中的叶绿体，能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能．
    （4）细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化，需要在细胞核指挥和控制下进行，其内的DNA上有指导生物发育的全部遗传信息，包含了指导生物发育和遗传、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图．
    （5）单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明细胞是进行生命活动的基本单位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列与动物有关的叙述错误的是（　　）
    A．蜜蜂采蜜可帮助植物传粉
    B．小鼠走迷宫获取食物是一种学习行为
    C．昆虫有社会行为，而哺乳动物没有
    D．蜘蛛结网是一种先天性行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．洋葱躺片叶内表皮细胞具有，而人的口腔上皮细胞不具有的结构是（　　）
    A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．病毒的结构简单，其组成是（　　）
    A．外部的遗传物质和内部的蛋白质B．细胞膜和未成形的细胞核
    C．蛋白质外壳和内部的遗传物质D．脂肪外壳和内部的遗传物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．传染病流行的基本环节不包括（　　）
    A．传染源B．传播途径C．病原体D．易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．人的消化系统中，能分泌胆汁的消化腺是（　　）
    A．唾液腺B．肝脏C．胆囊D．胰腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于生物进化趋势的叙述中，不合理的是（　　）
    A．单细胞生物→多细胞生物
    B．不能运动的生物→能自由运动的生物
    C．低等生物→高等生物
    D．结构简单的生物→结构复杂的生物

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