练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    13．人体所有血管中，血流速度最快的是（　　）
    A．动脉B．毛细血管C．静脉D．某些静脉

    分析 血管是血液流经的管道，包括静脉血管、动脉血管和毛细血管．

    解答 解：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换．因为心室收缩，血液进入动脉，压力大，故管壁最厚，血流速度最快；静脉是把全身的血液运回心脏，故管腔最大，毛细血管是进行物质交换的场所，故血流速度最慢．

     管壁管腔血流速度
    动脉最厚，弹性大较小最快
    静脉较厚，弹性小较大较慢
    毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成．非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢
    由此可以看出：管壁厚，弹性大，管内血流速度快的血管是动脉．
    故选：A

    点评 解题的关键是熟悉三种血管的结构和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列行为习惯中，不利于预防心血管疾病的是（　　）
    A．多吃高蛋白的食品B．多吃新鲜蔬菜水果
    C．多进行有氧运动锻炼D．保持积极乐观的精神状态

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    4．有人作了如下的实验：
    A实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，此鸡死亡．
    B实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来．
    据上述实验回答：
    （1）B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的抗体，鸡产生的这种免疫是特异性免疫免疫．
    （2）将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡是否存活？不能为什么？抗体具有专一性，抵抗禽流感的病毒对其他的病的病原体无效．
    （3）人类的计划免疫，相当于上述实验中的B实验（填A实验或B实验）．
    （4）A实验中的鸡在实验中的作用是对照．
    （5）带病毒的鸡对健康的人来说是传染源，健康人群可称为易感人群，病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的控制传染源．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．人体内物质的运输是靠循环系统来完成的，为血液循环提供动力的器官是心脏．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．请把左边的生物与右边结构特征搭配起来

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．李老师从鄂州赴西藏工作，半年后体检时发现血液中有一种成分明显增加，增加的成分可能是（　　）
    A．白细胞B．红细胞C．血小板D．血浆

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．主食米饭中的淀粉必须经过消化才能被吸收，人体内参与淀粉消化的消化液有（　　）
    A．胃液 胆汁 胰液B．唾液 肠液 胰液C．胆汁 肠液 胰液D．唾液 胃液 肠液

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．观察如图，回答下列问题：
    （1）心腔①的名称是右心房，血管B的名称是肺静脉．
    （2）血液从④流出心脏，①流回，是血液循环中体循环的过程．
    （3）血液从C流向B流经肺泡，完成肺泡内的气体交换；血液从D流向A流经组织细胞，完成组织里的气体交换；它们的原理都是气体的扩散作用．
    （4）图中ABCD血管流动脉血的包括BD．（填代号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．听到巨大声响时，正确的做法是迅速张口或者闭嘴堵耳，这样做主要是为了（　　）
    A．保护耳蜗内的听觉感受器B．保护听小骨
    C．防止听觉中枢受损伤D．保持鼓膜内外气压平衡

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案