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11.将盆栽银边天竺葵(边缘由于不含叶绿体,所以呈白色,如图“a”在黑暗处一昼夜,用黑纸片把叶片的一部分(图“b”)上下两面遮盖起来,放在阳光下照射数小时后,将此叶片经脱色处理,最后滴上碘液,结果“a”“b”处不变色,“c”处变蓝.请回答:
(1)将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜,可以通过植物体的呼吸作用,消耗掉叶内原有的有机物.
(2)这样的设计就形成两组对照实验.图中的“c”和“b”对应的是“有光”和“无光”; 图中的“b”和“a”对应的是“有叶绿体”和“无叶绿体”;
(3)滴上碘液,“b”处变蓝,说明光合作用制造淀粉.
(4)滴上碘液,“c”处不变色,说明光是植物光合作用不可缺少的条件.
(5)滴上碘液,“a”处不变色,说明光合作用需要有叶绿体.
(6)适当增加原料可以促进植物体进行光合作用.根据这一原理,有经验的菜农在温室内种植蔬菜时,可以添加一定量的二氧化碳气体,以提高蔬菜的产量.

分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色
(2)在该实验中,将盆栽银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后,实验用叶片内的淀粉已被运走耗尽;该实验共设计了两组对照实验,分别是:叶的银边部分a和绿色部b,变量是叶绿体;叶的遮光部分c和见光部分b,变量是光.

解答 解:(1)在该实验中,将盆栽银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后,实验用叶片内的淀粉已被运走耗尽;
(2)这样的设计就形成两组对照实验:叶的银边部分a和绿色部b,变量是叶绿体;叶的遮光部分c和见光部分b,变量是光.
(3)由于实验前已将叶片放在黑暗处进行了暗处理,此时叶片滴加碘液后见光部分变蓝色,说明叶片里的淀粉是在实验过程中产生的.因此,滴上碘液,“c”处变蓝,说明光合作用制造淀粉.
(4)由表可知:遮光部分c和见光部分b对照,变量是光,说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
(5)叶的银边部分a和绿色部b,变量是叶绿体,可得出的结论是光合作用需要叶绿体.
(6)在温室中种植蔬菜,要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳(如图所示),所以,向温室中添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,从而提高蔬菜产量.
故答案为:
(1)呼吸;  
(2)b;无光;a;无叶绿体;
(3)淀粉; 
(4)光;  
(5)叶绿体; 
(6)二氧化碳

点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点,特别是理解掌握隔水加热的原理、目的.

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