A. | 变温动物 | |
B. | 既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物 | |
C. | 脊椎动物 | |
D. | 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸 |
分析 (1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,变态发育.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等,
(2)脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.
解答 解:ACD、两栖动物都是变温动物、体内有脊柱都是脊椎动物、两栖动物的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,ACD正确;
B、既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物,如爬行动物海龟、鸟类的野鸭;而两栖动物是幼体只能生活在水中,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物,B不正确.
故选:ACD.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的主要特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | (1)果实、子房(2)种子、胚珠(3)液泡 | B. | (1)子房、果实(2)胚珠、种子(3)液泡 | ||
C. | (1)果实、子房(2)胚珠、种子(3)液泡 | D. | (1)子房、果实(2)种子、胚珠(3)液泡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑨②③⑤⑥⑩④⑦⑧① | B. | ⑩④⑦⑤⑧①②③⑥⑨ | C. | ⑩④①⑦⑤⑧③②⑥⑨ | D. | ⑩①④⑦⑤⑧②③⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若b中葡萄糖含量增加,则X可能为小肠 | |
B. | 若b中二氧化碳含量减少,则X可能为肝脏 | |
C. | 若b中氧气含量增加,则X为肺 | |
D. | 若b中尿素含量减少,则X为肾脏 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量的血液流入全身肌肉 | |
B. | 肌肉不运动,静脉血流返回心脏的速度变慢 | |
C. | 心肌疲劳流速变慢 | |
D. | 静脉内的瓣膜关闭,血液回流困难 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使土壤的成分发生化学变化 | B. | 使河流、湖泊、水源酸化 | ||
C. | 使植物的茎、叶受损 | D. | 导致人形成水俣病 |
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